《少年中国说》课文用哪些事物来赞美少年中国?

如题所述

第1个回答  2020-10-25
红日初升赞美了少年中国前途灿烂,潜龙腾渊赞美了少年中国有猛有力,鹰隼试翼赞美了少年中国强劲有力,奇花初胎赞美了少年中国可以过上美好幸福生活,干将发硎赞美了少年中国无所畏惧,乳虎啸谷赞美了少年中国气势强大
第2个回答  2020-10-24
红日”来赞美少年中国的灿烂前程;“河流”来赞美少年中国发展的无可限量;“鹰隼”来赞美少年中国的英姿勃发。
少年中国说是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。
文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望
第3个回答  2020-10-18
“红日”赞美了少年中国的灿烂前程,“河流”来赞美少年中国发展的无可限量,“鹰隼”来赞美了少年中国的英姿勃发
第4个回答  2020-10-26
作者用红日,河流,鹰隼,黄河,潜龙,乳虎,奇花,干将来赞美少年中国
第5个回答  2021-01-04
初升的太阳,奔腾的黄河,腾跃的蛟龙啸鸣的乳虎,珍奇的花蕾,刚磨好的宝剑
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