八年级上册物理实验与探究报告册答案(人教版)全部的答案。急!!!

如题所述

第1个回答  推荐于2018-03-24
最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天,在网上是问不到答案的哈
多花时间思考问题,直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的
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第2个回答  2015-12-08
活动
1
:用刻度尺测量长度

二、活动准备

1.

1
)零刻度线

量程

分度值


2
)①被测物体的一端

紧靠

保持平行

歪斜②正对

分度值的后一位③数字

单位

3.
垂直

整数

三、活动过程

1.0

15cm
(或
0

20cm

0.1cm
2.
收集证据

测量对象

长度

宽度


1



2



3


平均值


1



2



3


平均值

课本

25.88

25.90
25.92

25.90

18.20

18.22
18.24

18.22

作业本

25.63
25.64

25.65

25.64

18.18

18.19

18.20

18.19

···

评估

①刻度尺
应紧贴被测物体
②读数时,视线要与刻度尺面垂直③多次测量求其平均值④求其平均值过
程中先去掉有明显错误的数据

活动
2
:用停表测量时间

二、
活动准备

1.30s(

0.5min) 15min
三、
活动过程

1.
测量

对象

1min
脉搏跳动的次数

脉搏跳动
10
次的时间
/s

1



2



3


平均值


1



2



3


平均值

成员
1
73
76
71
73.3
9.2
9.4
9.6
9.4
成员
2
67
71
69
69
9.6
9.4
9.8
9.6
评估
①多次测量求其平均值:
多测几个
10
次跳动的时间,
求其平均值②求其平均值过程中先去掉有
明显错误的数据

活动
3
:测量物体运动的平均速度

二、活动准备
1.v=
t
s

分度值的后一位

三、活动过程

1.
小车将要通过的路程
S
1

小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间
t
1

收集证据

路程

运动时间

平均速度

全程

S
1
=52.32cm
t
1
=3s
v
1
=0.1744m/s
上半段

S
2
=26.18cm
t
2
=2s
v
2
=0.1309m/s

2
活动
4
:调查学校和社区周围的噪声污染

(略)

活动
5
:用温度计测量水的温度

二、活动准备

1.

1
)量程

分度值

玻璃泡


2
)①全部浸入被测液体中

容器底和容器壁

②稳定

③被测液体中

相平

三、活动过程

1.100
o
C 1
o
C
2.

收集证据

自来水

温水

开水

估测温度
/
o
C
15
30
98
实测温度
/
o
C
18.6
32.2
92.8
分析与论证

自来水估测值与真实值查
3.6
o
C
估计值偏低,温水相差不大,开水相差
6.8
o
C
,估计值偏高

评估
与其他小组的结果整体情况相差不大,只不过在具体数据上不太一致,这可能是因人而异吧

活动
6
:探究固体熔化时温度变化规律

二、活动准备

1.
不会升高
2.
停表
4.
搅拌

三、活动过程

猜想和假设

不变或升高

设计实验和进行实验

1.
从下到上
2.
缩短沸腾时间,节约燃料
3.
海波中
4.
试管不接触烧杯底

试管中装有晶体的部分
完全浸没在水中
5.40 1 4

5
收集证据

时间
/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
···

海波的温度
/


40
42
44
46
48
48
48
48
48
50
53

蜡的温度
/


40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54

分析与论证
(首先自己绘制图像)

1.

1
)唯独不断升高;温度不变;温度不断升高
(2)
温度始终不断升高

2.
海波温度不变,石蜡温度不断升高

3.
温度达到熔点,且不断吸热

4.
固液

评估
①温度计不够精确②测量时存在误差

活动
7
:探究水沸腾时温度变化的特点

二、活动准备

1.
火柴

停表
2.
外焰
3.
①加盖盖板②加大火焰③提高水的初温④减少水的质量

三、活动过程

猜想和假设

吸收热量,温度不断升高

不断吸热,温度不变

设计实验和进行实验

2.90

0.5min

收集证据

时间
/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
···

水的温度
/


90
91
92
93
94
96
98
99
100
100
100

分析与论证
(首先自己绘制图像)

1.
有气泡从烧杯底部冒出,越往上气泡越大最后破裂
2.
不断吸热,温度不变

评估

烧杯,石棉网上留有余温。
第3个回答  2012-12-02
是那本小实验册么?!我有两本下册的。追问

我要八年上册的人民教育出版社出版的,把你的答案给我就行,悬赏分不够的话我再加

追答

我咋给你?要不我照上相机传给你?

追问

都打出来,哦对了如果悬赏分少的话我就加些,麻烦你了,照下来也是可以的,这个问题我已经等了一年多了,那本报告册对我来说没用了,不如造福后来的学生吧~照片到了马上采纳~

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第4个回答  2012-11-23
没有!!!
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