在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的朋友之间写作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
小时候，我对朋友的概念很模糊，只知道两个人一起上学、一起吃饭、一起回家，整天粘在一起就叫朋友。
记得一年前我和妈妈闹了矛盾，是因为一顿午饭，这顿午饭我没吃到，饿着到了学校，放学回家妈妈象我解释，因为班上有急事，一个孩子发烧急诊，需要做检查，所以忘了午饭，我不理解妈妈的做法，因此晚饭也没吃跑出去了。第二天，我向在学校的你诉苦，说这是父母的错，而你只是笑，对我说，你也应该理解妈妈，为你做了13年得饭，只是少一顿，没什么的，我生气的看着你说：你是向着我吗？我不认你这个朋友了。
第二天，我看她拿着一张纸走过来，对我说看看吧，这是你妈妈刚菜在学校门口给我的，我一看是妈妈给我写的道歉信，当时我热泪盈眶，回到家我问妈妈这是i给我写的？妈妈说没啊，今天下午你的好朋友给我寄了一张你写的信，是妈妈的错，下次不会。我也原来妈妈了。当天晚上我躺在床上，静静的想着你为什么会这样的，着使我很迷惑！上学时，我问你为什么要这样做，你还是笑笑说，这是我为你做的最后一件事了，我很疑惑为什么这么说，你看着我，说：“父母要去外地工作，所以我也要走了，别谢我，这只是朋友对朋友的一种不一样的爱，”那你什么时候走，我送你，不用了，我明天就走，你还是好好的学习，不要在耍小性子了，多理解妈妈，放学后我呆呆的看着你远走。
朋友的爱，一种不一样的爱！
我在小区里认识了几个非常要好的朋友，她们分别是：张鸽，贾梦瑶;马若飞;姚雅欣，我们经常在一起玩。
记得有一次，我去找这几个好朋友去阳光苑门口玩，到了那里，我和张鸽还有小飞在打石头上玩，贾梦瑶和瑶雅欣去玩跷跷板了。在大石头那里玩跑上跑下，我先上，张鸽再上，小飞最后上，就轮流着玩，我下来的时候一不小心踩着小飞的脚了，我就对小飞说对不起，小飞说：“说声对不起就没事了吗?对不起就可以不让我疼吗?”我就没在意她说的话。过了一会儿她要下石头就故意踩了我一下，我也下了石头便和小飞吵了起来，正在我们吵的不可开交的时候，张鸽从石头上下来劝我们别吵了张鸽左劝右劝怎么也劝不了我们····最后张鸽让小飞和瑶雅欣去玩翘翘板了，然后，我们谁也不理谁了。
下午回家了， 我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“要团结同学和朋友，也许小飞真的不是故意的，你们是好朋友，所以你就要相信自己的好朋友。”我想了想说：“也许小飞真的不是故意的。”第二天中午，放学了，我正好看见小飞在前面走，我就走到她的身边，小飞见我来了，不好意思地说：“昨天的事对不起。”我说：“不光是你的错，我也有错。”我和小飞就又成了好朋友。
随着一阵“嘿嘿嘿”的笑声，我便知道那是我最好的朋友的笑声，我们两个经常在一起玩耍，所以我早已熟悉了这种笑声。
我们两个从小就是好朋友，他的性格比较内向，所以他并不爱和别人说话，但和我在一起玩的时候，他好像变了一个人似的，变得活泼好动。总是和我在一起打闹，在一起有说有笑的。
我们俩在一起玩的时候，时常会闹出一些笑话，而我们也经常笑得合不拢嘴，或是笑得肚子疼。他笑的时候，眼睛会眯成两道弯弯的月牙一般，两边的嘴角往上翘，露出一排洁白的牙齿。
我们两个在一起就总会发生有趣的事情，而且我们的笑点也出奇的一致。每次看到好笑的事或听到好笑的笑话，就会同时笑出来，要不就是装作一副好笑的样子。身边的人也经常会给我们讲笑话，我们大多数时候都晓得前仰后合地。很少会觉得别人讲的笑话不好笑。
他一看到好笑的事便开始“嘿嘿嘿“地笑，虽然我不知道他在笑什么，但我看到后也开始想笑，然后这种念头会快速转变成大笑。我问他有什么好笑的？他总是很平静的开始给我讲，讲到大约四分之一，他脸上开始露出笑意，讲到大约二分之一他开始笑出了声，快讲完的时候他便笑喷出来，所以每次都听不完整，也不知道他在笑什么，更不知道我为什么也跟着笑。
有时特别无聊的时候，我们还会同时把头转向对方，开始对视，而我们也总是因为对方那张滑稽的脸儿笑喷出来。
我们在一起的时候就总会发生有趣的是惹的我们大笑，反正没什么坏处，正所谓笑一笑十年少，毕竟童年子一起玩耍的时间有限，还是多笑笑吧，这种童年的笑声还能听到多少次呢？
在走向人生的道路上，我们都会交到一些朋友，他们会帮我们挡住恶语，辅导学习……共度难关。有朋友自然 是一件乐事，但我们免不了会发 生冲突。
有时候我们一起回家，聊得好好的，却对一件事产生了不同看法。他往东，你非得往西，然后就在那里争执不休，吵 一吵，如果误会能解开也 行呀，但是却吵得更激烈了，甚至要动手了(倒吸一口冷气)，结果你的朋友很生气的`对你说：“我要 和你绝交!”而你那时也正气在头上，不假 思索地说：“行!”
那时候你们的气都消了一大半，都有些后悔当时自己说的话，就想跟对方道歉，但又不知道该怎么办，就陷入了苦恼 之中，嘻嘻，其实很简单 的啦;
1.你要先想好怎样跟他道歉，语气要稳，不能很快，觉得你没有诚意。
2.你可以在街上给他挑个礼物，说：“收下就等于你原谅我了。”
3.你要尽所能的帮助他，让他的困难出尽量减少一些。
以上几点你都可以试试，但如果这还不行的话 ，那我也就没有办法了，所以说，朋友之间发生不同的观念时，你 可以忍一忍，“风雨过后依 然是彩虹”忍一忍，那些不好的事就不会再呆太久，因为快乐已经把他弄的烟消云散了!
还有，每人都不可能十全十美，你可以试着把朋友的缺点缩小，把朋友的优点放大!
朋友之间的爱就像一座桥梁，建立起来了，无论是多大的风雨也倒塌不了，如果这座桥梁轻易被摧毁的话，这不是正真的爱。
记得有一次，泽宇买了一本书，非常好看。他们班的同学们都争先恐后的到处借这本书，我也很喜欢看，我知道我和泽宇是好朋友，什么事都可以解决，所以我向泽宇借这本书是轻而易举的了。果然，泽宇爽快的答应了。
中午，我吃完饭，拿着书津津有味地看了起来。突然，妹妹端着饭碗一下子从我身边撞过，“哗”的一下倒到了书上，惊慌失措地我，开始手忙脚乱起来，心里又气又恼。书又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一脚。天哪，怎么会这样！我的心情坏透了。
我垂头丧气地回到卧室，赶紧把书放在书柜上，晾了一会儿，可是太湿了，有好几页都烂了，这可怎么办！告诉泽宇，不告诉泽宇，如果说了，泽宇肯定会怪我的，如果不说，书总要还给泽宇的，我左右为难。最后想了想还是不给了吧，等他要了再给，就这样了。
一天过去了，两天过去了，直到第三天，泽宇问我：“哥们书可以还给我了吗，我们班其他同学也要看这本书呢？”我颤抖着声音说：“嗯……嗯……那本书被……被我弄坏了，对不起，你能……不能别怪我呀！”谁知，泽宇却微笑着说：“哦，没事，不要紧！不就是一本书嘛，我在买一本就行了！”此时，我的眼泪顿时像瀑布般“哗啦啦”的流了出来。从那以后我们更是成了形影不离的好朋友了。
朋友，就意味着互相宽容，就意味着互相帮助。我们不能没有朋友。
朋友之间的爱就是友情；朋友之间的爱就是“爱”情；朋友之间的爱就是亲情……
今天，我看了《两个朋友》这篇故事，故事是这样的：这一天，胖子和瘦子约定到树林里玩，突然，一只大熊吼叫着向他俩扑来。“救命啊！”两个朋友叫喊着，拼命向前奔跑。
瘦子灵活，抱着树三下两下就爬了上去。胖子不会爬树，他伸出手求瘦子拉他一把。瘦子顾不上许多了，他自个拼命往上爬。熊一步一步逼近了，胖子想起有人说，熊是不吃死人的，于是他闭上眼睛，凭住呼吸，像死了似的。熊走进胖子，在他脸上闻了闻，转身走了。
瘦子见大熊走远了，这才从树上爬下来，笑着问：“熊在你耳边说了些什么？”胖子说：“遇到危险，只顾自己逃命的人，不能算是朋友！”
想起以前我也做过这种事。记得有一次，上课铃响了，同学们都乱哄哄地跑向教室，慌乱中把一位同学给绊倒了，我看到了，却像没看见似的。也顾不了那么多了，扶也没扶，就飞快地跑到了教室。现在想起这件事，心里就不安，好惭愧啊！
还有一回，有位同学有一道题不会，坐在那里发愁，我看见了，就赶紧走过去问她：“你哪一道题不会啊？”然后就给她耐心地讲题，一直讲到她懂了才停，看到同学露出的笑脸，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的！
是啊！同学、朋友之间就要互相关心、互相帮助，不能只顾自己，不顾别人！只有这样，自己才能更加快乐！，你们说说是不是啊？
去年寒假，我去外公外婆家玩。我和妹妹有时候会出去玩，于是便认识了一位好朋友，他的名字叫李安乐。可是有一次，我们之间发生了一场误会，他好几天都没有和我说话。那一天，我去李安乐家写作业，回来后不久，他便打了个电话给我，说他的一支钢笔不见了，问有没有被我误拿了。我确实没拿，便如实说了。他让我再仔细找一找，说不定真的被我误拿去了。晚上妹妹说要和我换支钢笔，我答应了，便用起了妹妹那支金色的子弹壳钢笔。过了几天，李安乐叫我去院子的石板上写作业。在写作业时，我拿出了那支子弹壳钢笔。
李安乐看见了说："这不是我丢失的钢笔吗？原来被你拿走了。”说着就要拿钢笔。我把手一缩，问道：“这什么时候成了你的钢笔了，这是我妹妹跟我换的。”可是他却不相信："别开玩笑了，那是我的朋友去外地留给我做纪念的，还给我吧。"我看他不信，就拉着他去找妹妹。我问妹妹这是和她交换的吧。妹妹点头。可他还是不信，以为我在骗他于是头也不回地走了。接下来好几天，他和我们好像不认识。我好几次都想和他他谈谈，可是他不理我。就这样过了四五天。
一天早上，他突然跑来找我，手里拿着一支子弹壳钢笔，他说忘在了书包里，并且连忙道歉。我说：“以后可不能粗心大意，不然我们会闹绝交的。”他也笑了，我们又和好如初了。大概，朋友之间就是这样的吧，有快乐的时候，也有误会而说不出来的时候，但是我坚信，信任是最重要的，只有彼此信任，才能拥有真正的友谊。