2012-2013学年度第一学期苏教版六年级上册语文期末试卷

如题所述

第1个回答  2013-01-12
新城小学2012――2013学年六年级上学期语文试卷(苏教版)
满分:100分 时间:120分钟
同学们,期末考试又开始了。这份考卷,希望你能够认真审题,耐心作答,答题时要做到书写正确、端正,5分书写分等你拿!

第一部分 积累与运用(45分)

一、看拼音写词语。(6分)

fán zhí zhuàn xiě quán shǐ huǐ diào shùn xī wàn biàn

( )( )( )( )( )

二、按要求写词语。(15分)

1、照样子,写词语。(2分)

海上―――上海

2、把词语补充完整,并按要求分类,再从中选两个分别造句。(5分)

( )( )激昂 ( )( )万状 喜出( )( )

舍( )( )死 ( )( )职守 ( )( )顽抗

褒义词:

贬义词:

3、照样子,写出由人物联想到的成语或四字词语。(2分)

例:廉颇:知错就改

谭千秋: 霍金:

詹天佑: 林肯:

4、请你写出几个带有“风”“化”的词语,然后选择合适的词语填空。(3分)

风:

(1) 知劲草,路遥知马力。

(2)冬天, 吹在脸上,隐隐生疼。

化:

(1)我把盐放到水里,它很快就( )了。

(2)春回大地,冰雪( ),到处一片欣欣向荣的景象。

(3)这些铁矿石在炼钢炉里很快就( )成钢水了。

5、看到下面的场面,你会想到哪些成语(至少写两个)。(3分)

(1)黄土高原上的安塞腰鼓:

(2)当今社会发展迅速,变化巨大:

(3)河南河北得以收复,听到这一喜讯,诗人杜甫不禁:

三、按要求写句子。(11分)

1、爸爸对妈妈说:“我之所以这样做,还不是为了你?”(1分)

改为转述句:

2、报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读呢?(1分)

改为陈述句:

3、教室里安静极了。(1分)

改为夸张句:

4、每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。(1分)

缩句:

5、我一定要用钢铁般的意志敲开文学圣殿的大门。(1分)

改为双重否定句:

6、幸福是什么?不同的人有不同的理解,设想一下他们对幸福的理解。(要求抓住课文的主要内容来写。)(2分)

例:姥姥说:“幸福就是多为别人剪纸,希望儿孙健康成长。”

郑成功说:

钱学森说:

7、用修改符号修改下面一段话。(4分)

我们马上即将小学毕业了,学习也更加勤奋了。这学期,我们班的同学阅读了“红楼梦”“爱的教育”等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

四、根据课文内容填空。(10分)

1、本学期我们认识了许多了不起的人物。有主持修筑 的詹天佑,有 “ ” 之称的霍金,有被誉为“ ”的钱学森,有写下世界名著《 》的夏洛蒂·勃朗特。

2、那些小丘的线条是那么 ,就像只用绿色 ,不用墨线 的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。

3、陆游的诗句“ , ”告诉我们不能死读书,还必须亲自实践才行。而朱熹的诗句“ , ”则让我们懂得了不断学习的重要性。

4、“我思索,我追求,我终于明白 。”这句话出自课文《 》,作者是 ,原名是 ,激流三部曲是 。

5、本册课本中,最令你感动的人物是 ,因为

; 你最喜欢的一篇课文是 ,因为

;你最喜欢的文学家是 ,你读过他(她)的作品 。

五、语文实践。(3分)

人最喜欢的电视栏目是什么?并说说喜欢的原因。

第二部分 阅读与探究(20分)

一、课内阅读。(8分)

“人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想……”

忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。

楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。

但是,那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都能跑出去?在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去了!谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。

1、补充第二自然段中省略号的内容。(1分)
2、找出文中表示时间短的词语,并抄在下面的横线上。(1分)
3、用“ ”画出文中谭老师的语言,你从中体会到了什么?(2分)

4、“谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”透过这段动作描写,你看到了一位怎样的教师?(2分)

5、联系全文,请你为谭老师写一段颁奖词。

二、课外阅读。(12分)

有一棵树会感谢我

手帕被打入了“冷宫”,散发着淡淡幽香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。

有这一用即扔的面纸 谁还会稀罕用了要洗 洗了再用手帕 追求简约快捷越来越成为一种 时尚 但是我拒绝这样的 时尚

当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候,我却很自豪很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的羞涩,我觉得自己是在展示一种真正的时尚——我知道,那么高档的面纸是用原生木桨制造的,它的故乡是郁郁葱葱的原始森林,它本不该变成一张柔软的面纸,它应当矗立在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时,禽鸟才会无忧无虑地歌唱,百兽才有幸福生活的乐园,水土才不会流失,沙尘才不会猖狂……

也许我一个的坚持太微不足道,但我坚信,我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长,它刚劲挺拔,枝繁叶茂,它的叶子在清风中唱歌,莫非在向我传达谢意——( )我不可能听得见,( )我相信它一定是在感谢我。

所以,当我掏出那一方手帕时,就像掏出了一封感谢信,掏出了一封倡议书,掏出了一种素质,掏出了一种风度……

谁能说“环保”不是现代的时尚?

面对浪费和环保,享受与创造,奢靡与节约,自负与合作……愿时尚不要走错方向!

1、给第二自然段加上标点。(2分)

2、“尚”在词典中有这样三种解释:A、尚且 B、流行风 C、注重。它在“时尚”一词中应选( )。(1分)

3、在文中括号里填上合适的关联词。(1分)

4、将画横线的句子改成陈述句。(2分)

5、在文中,“我”拒绝的“时尚”是 ,

“我”展示的“时尚”是 。(2分)

6、从最后一个自然段,我们可以知道作者提倡的正确的时尚方向是 ,

, , ……(2分)

7、那棵树感谢“我”什么呢?请结合短文内容,照样子再写两句。(1分)

谢谢你,让我和我的兄弟姐妹共同撑起一片蓝天;

谢谢你, ;

谢谢你, 。

8、读了这个故事,你有什么启发?(1分)

第三部分 习作(30分)
习作(30分)

题目:我美丽,因为我有

提示与要求:1、先将题目补充完整,横线上可以填“爱心”、“自信心”、“责任心”、“宽容心”等,再按题写作。

2、语句要通顺,内容要具体,情感要真实,字数不少于400字。
第2个回答  2013-01-26
一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。(10分)
miǎn lì pái huái piān pì zhuàn xiě hūn yōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè duàn zhù quán hénɡ zhǎo zé yù zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.在正确的读音或词语下画横线。(5分)
(1)从台湾归来的伯伯说着一口地道(dìdào dìdɑo)的家乡话,这让我想到了“乡音无改鬓毛衰”。
(2)网站的人气很旺,(截至 截止)7月底,累计点击已达50万人次。
(3)哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(精密 周密)计算。
(4)(寒风 狂风)凛冽,飘起了鹅毛大雪,不一会儿,整个大地就(雪白 白雪)皑皑的。
3.按要求写四字词语。(6分)
(1)京剧演员精彩的表演,你想到了 等词语。
(2)表示变化快的:
4.按要求写句子。(10分)
(1)根据“原来”的不同用法造句。(2分)
①表示解释说明。_________________________________________________
②表示一开始的意思。_____________________________________________
(2)写一句有关读书的名言。(1分)
(3)用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。(1分)
命运给予它的是九十九条死亡之路。 它在一线希望之中成就了一片绿阴。
(4)今年暑假,我和父母游玩了杭州。面对如诗如画的风景,我不由得发出感慨:“ ,下有苏杭。”我还能写一句关于自然风光的俗语:
(2分)
(5)花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉; 从秋走过,留下 ; , ……啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?(2分)
(6)请用一句话概括下面的新闻内容。(2分)
2008年9月27日16时41分00秒,航天员翟志刚身穿中国研制的“飞天”舱外航天服,从神舟七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越。这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的足迹。从这一刻起——中国,成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。三度金秋,三度飞天,三度突破。中国载人航天事业不断创造新的辉煌。(《长沙晚报》2008年9月28日)
5.根据要求填空。(20分)
(1)我国是个统一的多民族国家,中国在古代被称为 。“五十六个星座,五十六枝花”,我知道的这些“花”有: (2.5分)
(2)从那时候起,我总是 姥姥剪兔子和老牛—— 的兔子, 的兔子, 的兔子; 的老牛, 的老牛……兔子总是在 ,老牛总是在 。从这些文字中,我们能感受到 。(5分)
(3)“空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。(3分)
(4)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ ,
”;他强调知识与实践的关系是“ ,
”(4分)
(5)“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于 ,而不在于 。”这段话出自课文 ,作者是个 的人。我还知道他的作品: (4分)
(6)通过本学期的学习,我获得了许多启迪:从 明白人是可以向命运挑战的,从 懂得能屈能伸才堪称大丈夫,从 知晓伟大并非由出身决定……(填课文题目)(1.5分)
6.你平时一定读过不少书,你最喜欢的是哪一本?请你用简洁的语言介绍一下,相信大家会喜欢的。(3分)
二、 阅读与理解。(16分)
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人也都称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中 这位老板诚挚地对林清玄说 林先生写的那篇文稿 打破了我生活的盲点 我想 为什么除了做小偷 我没有想到做正当的事呢 从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
1. “信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请把最恰当的解释的序号填在括号里。(2分)
姑母写信( ) 信笔涂鸦( )找到了自信( ) 言而有信( )
2.联系上下文,写出下列词语的意思。 (3分)
初出茅庐:
脱胎换骨:
钟爱有加:
3.给短文加一个题目,写在开头的横线上。(2分)
4.给文中划横线的部分加上标点。(2分)
5.联系上下文,写出你对第2自然段中画波浪线的话的理解。(3分)
6、文中写了 和 这两件事,告诉我们欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)
三、习作。(30分)
读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?老师、同学、父母、路人、景物、一句话……你被人欣赏过吗?因为什么?一件事、一句话、一个微笑……请围绕“欣赏”这个主题,写一篇内容具体、感情真实的习作,适当注意心理描写。题目自拟,450字左右。
网上找蒂,我也六年级~~
希望对你有帮助
给两分悬赏分菈
第3个回答  2013-01-19
打酱油......
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