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湖心亭看雪。1.归纳课文两段大意(按什么人在什么时间什么地点做什么事的方式归纳)2.写出文中写景的
湖心亭看雪。1.归纳课文两段大意(按什么人在什么时间什么地点做什么事的方式归纳)2.写出文中写景的句子,思考。作者看到了一幅怎样的雪景图。求解。好评
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第1个回答 2013-11-11
湖心亭看雪》以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表达他幽远脱俗的闲情雅致。是个感伤的人
用课文中的一个字来评价他 痴
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湖心亭看雪
答:
这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往
湖心亭看雪
。(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉(里的酒...
湖心亭看雪
翻译
答:
1.文中开头说“独往
湖心亭看雪
”,后来又写到“舟中人两三粒”,况且文章末尾舟子还出现了,这是不是矛盾? 这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之。在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲。 2.写作方面,作为一篇游记,作者是怎样处理写景、叙事、抒情的关系的?
《
湖心亭看雪
》全文翻译
答:
这一天初更以后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服,带着火炉,独自前往
湖心亭看雪
。湖上弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一道长堤痕迹,一点湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已。 到了湖心亭上,已...
初二
课文湖心亭看雪的
的简介
答:
这一天初更(晚上八点左右)后,我穿着毛皮衣服、带着火炉,撑着船独自前往
湖心亭看雪
。湖上冰花一片弥漫,天、云、山、水,浑然一体,白茫茫一片。湖上有比较清晰的影子,只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹,湖心亭的一点轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三点人影罢了。到了亭子里,有两个人铺...
湖心亭看雪
阅读
课文
,作者怀着怎样的心情去看雪的作者观雪的心情怎样
答:
段意 第一段:开头两句交代“看雪”时间、地点,并先从听觉上描写西湖“大雪三日”的景象,接着从两个角度描写夜晚雇船独往湖心亭所看到的湖中雪景。 第
二段
:写在
湖心亭的
奇遇。文章结尾以旁观者(舟子)的话作结,似贬实褒,表现作者清高脱俗的情怀。编辑本段文章主题 本文用清新淡雅的笔墨。写出了雪后西湖的奇景...
《
湖心亭看雪
》的作者资料,及原文写作背景和译文!
答:
二、问题研究1.文中开头说“独往
湖心亭看雪
”,后来又写到“舟中人两三粒”,况且文章末尾舟子还出现了,这是不是矛盾?这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之。在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲。2.写作方面,作为一篇游记,作者是怎样处理写景、叙事、抒情...
《
湖心亭看雪
》说课稿
答:
“独往
湖心亭看雪
”,这两句中,我引导学生抓住“绝”字和“独’字来分析,一个“绝”字生动形象地传达出了冰天雪地,万籁无声的森然寒意。然而正是在这人鸟声俱绝冰雪天地里,竟有人深夜出门,独往湖心亭看雪,这是一种何等迥绝流俗的孤怀雅趣啊! 二读品美点。本文意境深远,更像一幅淡雅的水墨画,其中在写...
《
湖心亭看雪
》痴与
课文
第
一段
哪句话相呼应?写出作者
什么
心情?
答:
与第一段的“独往
湖心亭看雪
”相呼应,写出了作者遗世独立,不随俗浮沉的高尚品质和超然脱俗的性格。我们刚刚学完,希望对你有帮助!
用自己的话概括
湖心亭看雪
这篇
课文
写了
什么事情
?
答:
这篇小品散文,写出了血雪后西湖的奇景和游湖人的雅致,表现了作者对自然美的赞赏和避世、清高、脱俗的情怀。
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