不光是学习英语,对于其他的外语学习都是一样的道理。就跟最佳回答说的一样,先明确一点“短时间大幅度提升”是不太现实不太可能的,“日积月累”才是正途。
当然,用通俗一点的说法,就是“不可能一口,就吃成胖子”,质变需要量变的积累,但是我不太同意最佳的部分说法,单词短语固然需要长时间坚持不懈的积累,但更重要更关键的点在于——语感的培养,以及沉浸式的学习方式。
语感的培养在于你平常对于英语的练习和熟悉,背单词背短语固然需要去做,但你不能将这些看成是完成任务,闲暇的时候多听听英文歌、看看英美剧,将你日常生活接触英语的占比从背单词的30%提升到70%。
沉浸式的学习,把英语看作是汉语来学习,当然这一点比较难,所以语言生活的环境就很重要了,人都是需要压力的,当你周围的人都说英语,为了正常的交流生活,会进一步激发你的潜力,这种时候英语水平会较平时有一个大的提升。
尝试找一下兴趣相投、对英语热爱的朋友,朋友之间用英语对话聊天,或者条件允许的话,尝试去英语为母语的国家旅游,会对你有很大的帮助。
自学英语相比系统的在学校难度更大,因此,模仿就成了我们能够自学英语的关键之一,寻找一个好的模仿对象是很重要的一环,磨刀不误砍柴工。可以尝试跟读BBC等外国广播节目,不过这个方法对初学者难度较大,或者说,你试着去找一下国内一下体验类的英语学习,各种fm的软件看你需求,比如喜马拉雅fm、荔枝fm之类的,都是音频类的;或者是去b站看看有没有一些英语半教学的up,不过这些都是个人的,专业度参差不齐;专业的话,可以去五言学社看看,或者微博上的一些英语大v,前者是专业平台,更新比较系统,种类内容丰富,还不错,使用感和体验感都还不错,后者你需要自己去筛选,可大多都是短视频,干货少噱头多,你要懂得分辨。
一,单词
前面我说过背诵单词是最笨的学习方法,但它同时也是建筑英文这栋大楼的地基。如果你的英语词汇量特别差了,那建议首先提高词汇量。
这里有个网站:Test Your Vocabulary 测试自己的词汇量大概是多少,一定要实事求是,遇到模糊的单词,不要欺骗自己,打钩表示自己认识。
如果你的词汇量在3000以下,那么建议你可以花一周左右的时间背诵一本四级词汇的单词书即可。
背诵方式这里推荐一本书:《十七天搞定GRE单词》,不要被书名唬住了,里面主要讲背诵单词的方法,用记忆曲线来背诵,非常高效且效果显著。当年考拉小巫就是用这本书的方法十天挑战背诵GRE的单词。
如果你已经懒得去学习背诵的方法了,那可以推荐你关注公主号:朗播英语。这样你连书都不用买了,直接选择一本四级词汇书进行背诵即可,它就是按照记忆曲线来设计背诵的时间,从而达到最好的记忆效果。
二,语音
语音很重要,它是你听力和口语的基础,但大多数人都没有重视,因为很多初高中老师的语音就特别差,我高中英语老师就位于此列,知道他是怎么念“what”的吗?“瓦特”我真是一点都没有夸张,因为他年纪比较大了,所以当年自己也没有怎么好好学过吧。
语音很容易被人忽视,而就算重视起来,它也是最难学的。我有一个同学,北方人,语音从小就开始学习,但最近他还在跟我讲原来有个单词读错了好多年。他的语音很标准,还做过我们学院英文辩论比赛的主持人,但依然在不断纠正自己的语音,所以学习语音这一条道路其实很漫长,下载【每日英语听力】搜索BBC英式音标发音视频教程即可。
三,语法
语法我们从中学到现在至少怎么也学了六年的时间,但很多人连最简单的名词从句都还没有搞懂,甚至定语、补语是什么都不知道。
我在中学时也没有好好学过语法,因为高考英语语法部分十分不到,但需要理解、背诵的地方太多了,我就“机智”的选择了放弃,去学习数理化去了。
但语法真的不重要吗?答案毋庸置疑。我们现在不是去考试了,是要真正把英语用起来,语法就起到了很重要的作用,因为中文和英文的语序是不太一样的,而语法就是教我们怎么去变换其中的结构。
在整个英语的学习过程中,你至少要读完一本语法书,并且是反复精读。把它当做工具书不断查看。
四,阅读
前面我说不提倡背单词,那么应该怎么积累更多词汇量呢——大量阅读
想一下你小时候有专门去背过中文的词汇吗?我想没有吧,但我们却能慢慢的说一些比较高级的词汇,就是因为我们从电视台词、书本阅读,生活语言中获取了大量的新鲜词汇,并通过多次运用,最后就变为我们的了。
阅读什么呢?建议阅读外刊和英文原著。
精听的正确步骤有以下四步:
1,不看原文,从头到尾听一遍原生材料。如果很多都听不懂,要么是你不够专注,要么是这个材料你选择得太难了。原则是精听的材料是你可以听懂百分之七八十以上的。
2,逐句听写,遇到有些听不懂的不要立即看原文,要多听几遍,看看自己有哪些词确实没有听出来,是因为这个单词是生词,还是因为是连读发音的问题,或者是语法部分没有理解对意思,找到问题所在,也就找到了你接下来要去有目的的解决它的方法。
3,最后再完整听一遍录音,确认自己是否完全理解了材料的内容。
4,尝试复述一遍听写的内容。用自己的话讲出来即可,不必完全按照原文。
如果你实在不知道选择材料较好,那推荐《新概念英语1234》,至于你的水平听哪一本比较好,就需要自己去判断了,这套书之所以可以流传这么久,一定有其原因所在。
还有,精听一定要选择一个相对安静的环境进行练习。
泛听的材料较多,也较广,对于时间和地点也没有什么要求,可以在地铁上听新闻,也可以是睡前在听有声书。
主要的目的就是为了养耳朵,我们没有一个纯英文的环境,那就尽量自己打造一个,泛听其实就是在打造这样的一个环境。
泛听没有什么好讲的,重点有三个,第一是每天坚持听,第二是时长越长越好,第三材料适中。
前面推荐的【每日英语听力】就派上用场了,里面有诸多材料供你选择,有声书,演讲材料,各种新闻等等等等。选择一种合适的材料,坚持听下去就行了,不要今天听一种明天听一种,这样几乎得不到什么好的效果。
资料获取:
下载【每日英语听力】,它有听写、跟读的功能,非常适合精听,也适合背诵、模仿。
里面有《新概念英语》的英音、美音1-4版本的音频,建议下载。
六,口语
前面讲了这么多,其实我们的终极目标就是口语。但听力口语不分家,在练习听力的时候,其实也是在为口语做积累。如何学习口语是个蛮永恒的话题,我这里把前面部分和口语练习结合进行梳理一下。
1,语法——英文的五种结构
学习了语法你就知道英文其实只有五种结构,那些长句不过是往里面添加各种各样的形容词、副词,从句。而我们口语中其实不会说到这么复杂,只需要牢牢遵守这五种结构即可。
所以对于口语来说,语法部分你需要精通五种结构。
2,语音——和口语相伴终生
语音是需要一直学习的,但只要学完了《赖世雄美语音标》之后,你就可以开始实践起来了,再结合lisa美语的小片段视频慢慢就在那些连读问题、音调问题等,慢慢在口语中把学到的音标知识运用起来即可。
3,阅读——积累与运用
阅读是单词积累的最好方式,而实践是学习的最好的方式。阅读我们分为精读和泛读,泛读积累的单词其实也是帮助我们去阅读更深的材料,用起来会比较少,但精读就不一样了,我们要用个小本本把它抄写记录下来,并且要用起来。不过精读积累下来的词汇多是高级词汇,对于初级口语来说,用到的时间会相对较少,用于写作其实是最好的,但口语中尽量试着去把它用起来,你的英语会显得更地道。
4,听力——口语的孪生兄弟
听力是口语的孪生兄弟,听说总是被联系在一起,这是语言情境就决定了的。
所以我把精听和复述结合在了一起,口语练习当然还是说出口最重要,但我们很难找到合适的partner,那么自说自话就是最好的练习方式。很多人讲到练习口语就是找人进行口语交流,但两个人的水平不一,或者就算相当,自己能说的东西太少了,依然不能达到高效的交流。
所以建议自己试着这样自说自话——复述一个月以后,然后再在豆瓣等地寻找水平相当的口语练习小伙伴。
材料获取:
还是推荐《新概念英语》,当然这是在你找不到适合自己材料的条件下,如果有更适合的材料,当然用你自己的最好。
练习方法(以新概念2为例,可以结合精听):
1,不看原文,听录音。首先理解文章大意,然后重点听自己每一句是否都理解了,最后再重点听每一句的细节。至少听三遍,如果实在听力太差,就多听几遍,努力寻找自己到底是为什么没听懂。
2,逐句模仿跟读。这一步骤重点在练习自己的语音上,【每日英语听力】上面有跟读功能,每一句仔仔细细的听原句怎么发音的,尽量百分之百去还原这个发音,包括音调、语气、连读、停顿等。每一句每一句的去纠正,刚开始这个过程有点艰难,越到后面,你会越觉得简单。
3, 边听边跟读。经过逐句跟读后,我们对每一句都有印象了,这时候再播放录音,不要暂停,跟着它读。有些时候可能跟不上,那就多跟读几遍。这一步骤的基础是要保证前面逐句跟读的质量,不然因为语速加快,你的发音很容易又回到错误的以前去了。
4,背诵原文。最后把学习的东西变成我们自己的东西,这样我们才能在口语练习时脱口而出。其实经过起那么的步骤,背诵这一步并不难,难的是,不能只是背诵文字内容,重要的事要把发音这些仪器背下来,这样才能达到学习到语音的目的。