将现代话表述为文言文句子有三条原则需要把握：
首先，语法上语序不同，这种没有主语的问句一般将问的东西做主语放在前面。在“又有几个人知道呢”这个问句中，“知道的人”是问的对象，可以调整为“知道的又有几个人呢？”
然后，换用词语。“知道的”——“知者”或“知之者”；“又”，语义较轻，可以省略；省略量词“个”。
最后，根据语气选用适当的文言语助词。疑问句可用“乎”，反问句可用“也”。
那么，“又有几个人知道呢？”文言文可表述为：知之者几人也？
假如问句有主语，如“（我这些心思）又有几个人知道呢？”可表述为：此心几人知？
1、如果从那变化的一面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的时间都不曾保持过原状。
（这个应该是《前赤壁赋》里的）
2、通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。
3、登上那堵破土墙，面朝复关凝神而望。
4、（秦）趁着有利的形势和方便的条件，侵略诸侯各国，分割天下的土地。
5、至于乘着天地的正气，驾驭阴、阳、风、雨、晦、田的变化（来漫游于无穷无尽的空间和时间之中）
6、于是替长安君准备了一百辆车子，送他到齐国去做人质，齐国的救兵才出动。
7、大凡在深重忧患当中，必然竭尽诚意对待臣下，得志以后就放纵自己傲慢地对待一切人。
8、为人君主的，如果真的能够做到看见引起自己爱好的东西，就想到应该知足来警惕自己。
1、是可忍，孰不可忍：如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？ （意思是绝不能容忍。）
穷源溯流 ：原指逆流而上探寻河流的源头。比喻探究和追溯事物的原由。
2、从小没有投合世俗的气质，性格本来爱好山野。
3、这个太监也很守法，与王翱相处很好。
4、如姬愿意为公子出死力，决不会推辞，只是没有机会罢了。
5、我的妻子嫁到我家来，她时常到轩中，向我问到一些古往的事，有时靠着桌子学写字。
6、刘邦说：“他和你（的年龄相比），谁大谁小？”
7、希望大王与大臣们仔细商量这件事。
8、不然的话，你们都将被他所俘虏！
9、有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
10、教坊乐团第一队中列有我姓名。