答案当然是不是了，大学的教育给一个人带来的好处或者说最大的贡献在于经过了系统的学习和专业训练，培养了你的思维方式，帮你建立一个认知坐标，当你遇到一些事情的时候，你会有一个更广阔的视野和更高的认知，去理解问题分析问题，并给出可能的解决方案。
大学的训练是全方位的，还包括英语和其他很多基础课程的学习。所以，大学教授的永远不仅仅是专业知识。
考大学时报考专业的时候，只有很少部分人才会结合到自己的人生目标，或者对专业的热爱，找到了生命的热情所在。大多数的同学都在专业选择上是懵懂的，可能听从老师或者父母的建议，可能结合目前社会的热门行业，可能选择的是自己的兴趣。
经过大学四年学习之后，一些同学开始对自己的人生规划有更清晰的认识，这个时候社会环境也在变化，行业也在变化，那毕业的时候会选择一个和专业不相符的就非常正常。
人生没有白走的路，每一步都算数，这不是一句鸡汤。另外，如果没有大学的整个学习阶段和经过的训练。仅仅是高中的水平及时可以找到工作。找到理想工作的难度显然会更大，所以大学时给了你一个从学生到社会跨越的很重要的阶梯，很重要的阶段，无论你读了什么专业，如果你在，大学里面没有荒废和虚度，在社团和其他的兴趣爱好方面，在英语写作演讲方面，都有意识地训练，就会为进入社会助力很多。
大学阶段，对于你整个人生都非常重要，而专业反而不那么重要，无论什么专业，都不会白读。
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中国高校人才培养现状是分层明显的。985 211的属于研究性人才培养，其它都算是应用型人才培养。研究性人才需要投入很大的精神成本和物质成本，可以想象培养出一个音乐家，科学家需要多大的成本。应用型人才主张强调马上进入社会服务社会。比如会计，软件开发。应用型人才如果从事了与专业毫无关系的岗位，对于大学四年累计的技能毫无疑问就是人才的浪费。比如我专业是软件开发，大学期间学习的都是开发技术，然后思维逻辑方式也是在技术的惯性思维下成长，那么我毕业出去当了房地产销售，我的逻辑思维以及技能在这个岗位完全不存在交集，这就是人才的浪费。
