结合小学实际,谈谈小学教师为什么要提高儿童文学素养

Question

如题所述

Answer 1

结合实际来说小学教师要提高儿童文学素养的原因是能在教学中将儿童文学中的优秀作品与小学课本结合起来，有利于拓展儿童的视野。

语文课程的终极目标是使学生形成良好的个性和健全的人格，语文教育的最大特点是以润物细无声的方式将对美的感知与美好的情怀渗透到我们的生命中，培养学生美好的情怀是形成健全人格的重要内容。教师的儿童文学素养可以理解为正确解读、赏析儿童文学作品，正确感知作品中的情感体验，并能带领孩子阅读、欣赏、感知、体验儿童文学作品的能力。

小学课本中，本身就有很多课文来源于儿童文学作品，另外学习儿童文学，能在教学中将儿童文学中的优秀作品与小学课本结合起来，有利于拓展儿童的视野，同时能了解哪些好的儿童文学作品可以用来对学生进行品格教育，运用故事去进行教育比讲道理更能让小学生接受。

小学教师提高儿童文学素养的方法如下：

其实素养就是你人格的一部分，也可以理解成你气质的一部分，所谓人格和气质可以狭义的理解成就是一种习惯！文学的学习要循序渐进，由浅入深，可以先选择一些有指导性意义的书籍，然后按照他教给你的办法，一点点养成一种习惯。记叙，说明，议论，是文学常用的技巧，可以先学习这些技法，有一定基础之后你才会判断。

多学多看散文，小说。小说就比较的综合了，因为小说可以包含跟文学有关的各种内容！诗词是文学的高峰，高度凝练的文化，要读诗，学诗，但是没有必要特意的背诗！理解了，明白了，自然就记住了，这样的记住才把别人的东西变成自己的。