如何评价当代大学生？？？
在“和谐社会视野下的大学生”高端论坛上，“当代中国大学生公众形象调查”项目组首次向社会公布了调查结果，社会公众对当代大学生的评价很不理想。“大学生作为职业学习者，社会期望相对比一般的同龄青年群体要高得多，公众评价标准的苛刻程度通常会比较高。 ”
大学生引领社会和适应社会是一个悖论。但面对社会评价，你们要客观地分析自己的长处和不足”，多了解一些以前大学生的生存历史，看看彼此的差距到底在什么地方。现在大学生在职业化的趋势里，要有历史意识，不能丢掉传统社会对于大学生社会使命的要求。
大学生是社会的一种特殊群体。近几年来，大学生的思想道德问题成了社会各界关注的热点。随着媒体的介入，大学生的思想教育逐渐对推向大众。对待新时代下的大学生有不同的声音，有斥责否定，也有赞扬。所谓“大学生不如中专生”说法是不理性的，现在国家大力提倡提升学历，部分中专生也希望能够有大学的毕业证书，而且现在的大学生是掌握着国家新科技的知识水平，一味的否定也是不行的。
当今的大学生有些每天缺课，有些每天请假。而有些却踏踏实实上好每一堂课，有些同学却整天在课堂上玩手机。这都归结于他们每个人心中的信念不同，理想不同，所谓之奋斗的目标也不同。但是不能因为少部分人而否定大部分人，也不能因为少部分人而赞同大部分人。要做到对大学生的一个性的判断。既有否定，又有肯定，否定的加以整改，肯定的加以延续。
一部分大学生对国家现行政策的认识还并不够深刻。在毕业之际没有做好就业的心理准备，不能很好地认清当前的形势，不能很好地做出自我评价，眼高手低便是现在大学生所面临的一种问题。
另外，大学生的道德价值观问题，在市场经济崇尚个性发展的影响之下，当代大学生的道德价值观与之前所倡导的已然有大不同。在奉献与索取这一关系问题上有相当一部分大学生认为只讲奉献，不求所取价值观，以与现代这个时节不符，应根据当时的实际情况，多奉献，多索取，少奉献，少索取。或者不奉献，不索取。更有甚者，希望不奉献，多索取。
最后，现如今的大学生由于不想参加课外活动课外实践，而导致身体并不强健，很难承受高压的工作。因此，现如今的大学生应当在校园里，多多增强体魄，参与学校所举办的实践活动。
大学生是这个社会的中坚力量，是推动社会发展最强有力的动力，整个社会都很关注这个群体的成长。
阴阳怪气的声音
在2015年甚至更往前的时间，有一个声音出现在青年群体，尤其是大学生这个群体中：这一代是垮掉的一代，现在的学生，一点学生的样子都没有。
这是来自长辈的声音，似乎充满了失望，这是为何？
可能是因为这个群体并没有达到他们的期望，他们不忍心看到现在大学生就这样垮掉，在他们认知中，这是责之深，恨之切。
现代的大学生生活很丰富，有经常旷课的，有拼命学习的，也在课堂上玩手机的，也有仔细听讲的……每个学生都有自己的选择。在社会中，遵守秩序的是年轻人，在公共场合不打扰别人的也是年轻人，帮助别人的也是年轻人，朝气蓬勃的也是年轻人，这样的大学生，并没有“前辈”说的那么不堪。

现在的大学生不过是一群20岁刚出头的少年，他们刚刚接触这个社会，难免会有有些不成熟的表现，但这不是“前辈”歧视他们的原因，他们承受了太多无辜的中伤。
在多年以前，90后是失败的一代，现在似乎00后也成了这样的一代，无缘无故地给一个群体套上这样的枷锁，凭什么？
无辜的大学生
这些评价年轻人的人又是一些什么人？

当代大学生很难受，总是莫名其妙地受到一些中伤，我们到底做错了什么，还有“后浪”这种称呼，那只是极少数人的生活，他们凭什么代表所有人？
那些“前辈”总希望，大学生出来后，直接就做出什么惊天动地的大事，但是大人们，时代变了，你们当时那个时代，到处都充满机会，而现在竞争根本就不是当时的你们能想的，如果把当时的你们放到现在，迟早会被时代的洪流吞没。
而且每个年龄段都有自己的思维，你不能让他们现在就有你目前的水准，就算真的有你现在的水准，你敢用这年轻人吗？可笑！
人生都是一点一滴的积累慢慢生成的，就算你把你的经验全部告诉他，他也不会感同身受，只有当他亲身经历后，才会明白事情的严重性，就像历代的王朝，几千年的起起伏伏，不应在以前的基础上更上一层楼吗？为何还会出现频繁的灭国事件呢？这么多伟人不知道吸取经验吗？人类从历史上吸取的经验就是人类从来不吸取经验。
可能大学生这个群体并不是所有人都积极向上，但是也并非所有人都那么不堪，总有些人试图将大学生群体贴上一个统一的标签，这简直就是在耍流氓。希望这些人能“耗子尾汁”！你还是把自己的生活过好再说吧。
普遍人评价当代大学生如今缺少创新精神和实践能力。现代社会，压力大的大学生文化水平进步了，精神上却下降到一个新的低处。当代大学生在大家眼里似乎都欠缺对于精神高度的追求。
矛盾是双方面的，赞扬当代大学生的言论可不能忽视。当代大学生普遍具有良好的道德素质，他们热心助人，关注社会弱势群体，适应性也较强。在大是大非面前时最迅速挺身而出来捍卫国家利益的，就是大学生。
在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下，当代大学生的道德价值观与以前所倡导的已大有不同。比如在处理“个人利益与集体利益的矛盾”时，一部分大学生认为应当是“以集体利益为主，兼顾个人利益”，而不应该是“个人利益无条件服从集体利益”;在对待“奉献与索取”这一关系的问题上，有相当一部分大学生认为“只讲奉献，不求索取”的观念已与时代不符，应根据实际情况“多奉献多索取，少奉献少索取，不奉献不索取”。
大学生的生活价值观念问题。多数大学生认为应持“工作为主，兼顾生活享受”的态度，少数认为“人活着就是为了享乐”，对于话剧，歌剧等过去的文化艺术并不是很欣赏，认为很不现实，八九十年代的偶像崇拜热潮已逐渐降温，个性化意识逐渐增强;受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响，部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。如今人们对当代大学生评价不一，或许批评大于赞赏，但以后也许有所改变。
1、部分大学生对国家现行政策的认识还不够深刻。毕业大学生在择业过程中，没有做好就业心理准备，不能很好的认清当前的形势，对自我的定位及自我能力的评价不够确切，好高骛远，一日三变。还有部分学生在择业中不认真思考，盲目从众。
2、大学生的道德价值观问题。 在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下，当代大学生的道德价值观与以前所倡导的已大有不同。比如在处理“个人利益与集体利益的矛盾”时，一部分大学生认为应当是“以集体利益为主，兼顾个人利益”，而不应该是“个人利益无条件服从集体利益”;在对待“奉献与索取”这一关系的问题上，有相当一部分大学生认为“只讲奉献，不求索取”的观念已与时代不符，应根据实际情况“多奉献多索取，少奉献少索取，不奉献不索取”。
3、大学生的生活价值观念问题。多数大学生认为应持“工作为主，兼顾生活享受”的态度，少数认为“人活着就是为了享乐”，对一些专业性很强的文化艺术，比如话剧、歌剧等并不欣赏，认为很不现实，八九十年代的偶像崇拜热潮已逐渐降温，个性化意识逐渐增强;受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响，部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。
本回答被网友采纳现在的大学生啊，有旷课一学期不来的，有拼命学习到半夜的，有上课玩手机的，有埋头记笔记的，有挥霍父母钱的，有努力做兼职的，有打游戏浪费人生的，也有打游戏发现新我的。他们中的大多数，遇见老人让个座，遇见孩子笑一笑，吃饭出去不忘了跟服务员说谢谢，实在不好意思还会鞠个躬。什么黑暗的事情被爆出来的时候他们是最愤怒的一批，有着初生牛犊不怕虎的气势。遇见喜欢的认真的老师即使是课后也会赞不绝口，孜孜不倦的给学弟学妹们说这个老师的故事，遇见不喜欢的大家抱成一团抱怨，好像并不尊重老师这个行业。说穿了，不过就是一群血气方刚还没有被磨平棱角的少年，有时候很幼稚，也有不少的奇葩和败类，承受了许多不应该有的歧视，也接受了不少鲜花和掌声。但是真的大部分很可爱的。
最后希望你能珍惜大学生活。
