第1个回答 2022-07-11
捉蜻蜓看图写话二年级作文(精选40篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的捉蜻蜓看图写话二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,阳光灿烂,小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓,蜻蜓就像一架架飞机一样。
可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的,小丽往右边,蜻蜓就往左,小丽又往左边捉,蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了,高兴的叫了起来。她跑回家给爸爸看,爸爸说:“你知道蜻蜓是益虫吗?”小丽说:“不知道。”爸爸告诉小丽,蜻蜓是益虫,会捉虫子。小丽就把蜻蜓放了,我以后都不捉蜻蜓了。
爸爸夸我真是一个好孩子啊!小朋友们,我们不能捉蜻蜓。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇2
夏天,天气晴朗,阳光明媚。
小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园,这的蜻蜓可真多呀!就像一架架小飞机一样,小红很高兴。可是,蜻蜓一会儿飞往左,一会儿飞往右,小红好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓,爸爸严肃地说:“你知道蜻蜓是益虫还是害虫?”小红想了想说:“我不知道。”爸爸说:“蜻蜓是益虫,我们要保护它。”小红知道后,她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓,做一个爱护小动物的好孩子。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇3
“啪、啪啪”我在德胜河的岸上捉蜻蜓,爸爸妈妈在岸边钓鱼。
我找了一根又长又粗的树枝当作鞭子打蜻蜓,我先来一个“降龙十八鞭”,没打着。我就看见那只蜻蜓离我近,我就打那只,花了我九牛二虎之力也没有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了,我捡了一根树枝,我对着一只离我最近的蜻蜓来了一个长鞭抽龙,“啪”的一声,顿时草风蜻舞,我想,那蜻蜓一定皮开肉绽了吧!
当我满地的寻找蜻蜓尸体的时候,另一只蜻蜓飞到我的背上,我顿时火冒三丈,我拿起鞭子就打,可我太用力了,打到我身上了,疼得我嗷嗷叫。
今天,我知道我在蜻蜓眼里是一个大傻瓜,因为我盲目的去捉它们,没用正当的方法捉蜻蜓。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇4
今天,我和妈妈去校园里捉蜻蜓。
突然,一只美丽的蜻蜓飞了过来。黄色的身上有许多花纹,红红的翅膀,真可爱!我轻手轻脚地走过去,慢慢地靠近它,双手一扑,谁知扑了个空,我抬头一看,它正在我的头上飞来飞去。我又一扑这只蜻蜓可真狡猾,又逃跑了。
它一会儿在我面前飞,一会儿在我后面飞,一会儿又扇着翅膀飞回来,好像在取笑我。这回我可不能太粗鲁了,得想个办法。
这时候,蜻蜓好像飞累了,停在了一枝花上。我看时机到了,便慢慢地靠近它,用手轻轻地抓住它的翅膀。看着这美丽的蜻蜓,我是多么高兴呀!
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇5
星期五下午,天气很热,学校给全校同学放高温假,姐姐就来到公园乘凉。
公园里到处绿树成阴,鲜花盛开,花丛中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然,姐姐看见我和弟弟一起在捉蜻蜓,就急忙跑过来对我们说:“蜻蜓是益虫,不要伤害它们。”弟弟问:“为什么呢?”,姐姐说:“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子,那你们捉了两只,一晚上要吃多少只蚊子呢?”,我们红着脸说:“姐姐,我们知道错了,马上就放了。”姐姐高兴地说:“这才是我的乖弟弟嘛。”
最后我们高高兴兴地一起回家了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇6
今天天气很凉爽,姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。
环城公园空气很好,人很多,有练剑的,有跳舞的,有舞鞭子的,打太极拳的真热闹啊!
我们看见有许多蜻蜓飞的很低,我用手怎么也抓不住,后来我想了一个办法:等到蜻蜓落到树上的时侯,悄悄地站到它的下面,猛一伸手就捉住它了。
我把它拿在手上仔细观察:蜻蜓长着大大的眼睛,透明的翅膀,细长的身体。听妈妈说过,蜻蜓是复眼(复眼就是由许多小眼睛组成),就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢!蜻蜓还是益虫,能帮我们捉蚊虫!
蜻蜓是我们的好朋友,我们要爱护它!
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇7
一天,天气晴朗,我和小朋友们一起去郊游。走着,走着,我们看见一只蜻蜓,它飞呀飞,一会儿停在小草叶上,一会儿停在小灌木丛上,它长着两对透明的翅膀,四条腿,细细的身子,还能停在空中呢,真历害!我和小朋友们想捉住它,追呀追,可怎么也捉不到。
大家继续往前走,看见一只美丽的蝴蝶在采花粉,又想去捉蝴蝶,追呀追,可还是捉不到。大家很伤心,一只都没有捉到。大家继续往前走,到了中午该吃午饭了,我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。
到了晚上该回家了,回家妈妈说:“这次郊游好玩吗?”我说:“好玩,以后还去。”爸爸告诉我,蜻蜓是益虫,会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫,对益虫要保护,不要伤害它们。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇8
一天下午,小红去学校排练节目。
在路上,小红看到了小路和小李抓蜻蜓。她赶紧走过去,对小丽说:“蜻蜓是益虫。他们吃蚊子和其他有害昆虫。不要随意抓他们。”小丽听懂了小红的话,脸红了,摸了摸头,一脸尴尬。小路天真地看着小红,好像没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说:“让蜻蜓走,好吗?”多一只蟑螂,就能多消灭一只蚊子!”小路眨眨眼睛,松开手指,龙飞拍打着翅膀飞了出去。
他们三个看着飞走的蜻蜓,开心地笑了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇9
在一个晴朗无云的早晨,有许多蜻蜓在空中飞舞。小刚和小明看到了,赶紧从自己家拿了一张网,高高兴兴的去草坪抓蜻蜓。他们双手拿着网,从东往西,从西往东跑,使劲地向蜻蜓挥舞,好像在挥舞彩旗!不一会儿,他们抓了几只蜻蜓,用手玩了起来。他们太高兴了,要么弄断了尾巴,要么弄断了翅膀。
这时,一个大姐走过来,对小刚说:“小哥哥,请不要抓蜻蜓!蜻蜓是我们的朋友!”小刚听完,一遍又一遍的摸着自己的头,马上放下自己的网说:“对不起!姐姐,我马上放了蜻蜓!”
小刚手里拿着一只被捕的蜻蜓,对蜻蜓说:“蜻蜓,你自由了!”蜻蜓感激地说:“谢谢你!小哥哥!”它拍打着翅膀,迅速飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇10
一天早晨,小明去草地上玩耍,他看见了许多蜻蜓在飞来飞去,婷婷很漂亮,他们有一对大大的黑眼睛,像两颗黑宝石,两对透明的翅膀,还有一个又细又长的身子,小明想:要是能抓几只带回家玩玩就好了。
小明跑回家拿来了网子,小明紧跟着蜻蜓,蜻蜓一会往西追,一会往东跑,不一会一只蜻蜓累的昏头昏脑,长在了草地上,其他的三只蜻蜓看着他,小明趁这个机会一下子捉住了三只蜻蜓,小明可开心了。
就在这时,小红飞快的跑来向小明挥手,小红看见小明捉了三只蜻蜓大喊:“小明蜻蜓是益虫,他们是我们的好朋友,我们不能捉他们。”小明羞愧的说:“我知道了,我以后再也不捉蜻蜓了。”说着小明就把蜻蜓放了,小蜻蜓们可开心了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇11
一天早晨,小明来到公园玩,她看到了一群蜻蜓像一架架小飞机在天空中飞来飞去,一对黑眼睛像两颗黑宝石,两对透明的翅膀。他想:我可以做几只蜻蜓回去玩玩。于是他跑回家拿了一张网,小明挥舞着网从家跑到公园,小明拿起网开始捉蜻蜓了,他一会儿跑到东,一会跑到西,一只蜻蜓被吹得头昏昏,头昏脑掉在了树叶上,小明趁机捉住了三只蜻蜓。
小红连忙跑过去,挥手大喊:“小明,蜻蜓是我们人类的好朋友,你不能做蜻蜓。”小明羞愧地说:“对不起,我知道错了。”说着小明把蜻蜓放走了,小蜻蜓飞回了大自然和家人身边。
从此以后,小明再也不捉蜻蜓了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇12
星期天早上,小明到郊外去捉蜻蜓,这一路上小明看到了一棵棵高大的树,绿油油的草,五颜六色的花朵。到了郊外,小明看到了许多蜻蜓,这些蜻蜓可漂亮了,一双像黑宝石的眼睛,两对透明的翅膀,还有土黄色的孙子,小明说:“如果我能捉几只回家,那该有多好啊?”
小明拿出了准备好的网址,跟着身体,一会儿吹到东,一会儿跑到西,蜻蜓吓得到处乱飞,一只蜻蜓被小明追得昏头昏脑掉在了地上,小明一下子抓住了小红,看见了就,跑过来,一边挥手一边大喊:“小明,蜻蜓是益虫,是我们的朋友,所以我们不能伤害它。”小明脸胀得通红说,:“对不起,小蜻蜓,我不应该抓你。”说着小明就松开了手,小蜻蜓拍着翅膀飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇13
一天早晨,小明来到草地上玩耍,小明看着天空中有几只蜻蜓,就像一架架飞机在天空中自由自在的飞去,蜻蜓有一对圆圆的黑眼睛,两对透明的翅膀,又细又长的身子,小明想:“要是能捉几只回家玩玩那有多好啊!”
小明回家拿了一个网址,开始捉蜻蜓了。小明挥舞着网子,跑到西追到东晓明看到了一只蜻蜓,昏头昏脑地倒在了地上,就伸手去把蜻蜓捉住,这时小红看见了就跑过来,挥着手大声的喊:“我们不能捉蜻蜓,因为蜻蜓是益虫,还是我们人类的好朋友。小明脸红了,羞愧地说:“对不起,小蜻蜓我不应该做你们的。”说完,小明松开了手,轻轻挥挥翅膀,飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇14
星期天,天气晴朗。小志去迎丰公园捕蜻蜓,他来到迎丰公园,看见公园里有很多蜻蜓在飞来飞去;他非常的高兴立即拿起网罩捕捉。蜻蜓飞到东小志追到东,蜻蜓飞到西小志追到西。小志累得满头大汗,蜻蜓也被小志追得晕头转向。
眼看小志要捕到一只蜻蜓的时候,突然有一位穿红色衣服的阿姨来到小志的身边;阿姨脸带着微笑和蔼的告诉小志不要捕捉蜻蜓。她还对小志说蜻蜓不但是益虫而且还是人类的的好朋友,蜻蜓在空中飞行时是在捕捉蚊子;蜻蜓还可以帮助我们预报天气,蜻蜓飞得很低的时候就是预示天空马上要下大雨。
小志非常感谢这位阿姨,然后带着网罩高高兴兴的回家了
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇15
放假了。小军一边观赏风景,一边向前走去。走着,走着,小军看到了蜻蜓飞来,有红的、黄的、蓝的,他想养一只蜻蜓。小军回家拿来捕虫网,他举起网子猛一扑,蜻蜓躲开了。他小心翼翼地从蜻蜓后面猛地一扑,一只小蜻蜓落进了网子。
这只小蜻蜓是红色的,它的小身子可细了,它的尾巴有黑色的条纹。它有两双透明的翅膀和一对大眼睛。小军小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。
这时,一个小女孩走过来。她看见了,摇着手,喊道:“不能捉蜻蜓,蜻蜓可以捉蚊子,是我们人类的好朋友。”
小军看了看手中的蜻蜓,正在发抖。他松开了手,蜻蜓拍了拍翅膀,飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇16
春天到了,小明和兰兰去公园玩了。
蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的它们时而在空中盘旋;时而从上面往下俯冲;时而围成一圈做游戏。小明想:我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到,后来,他想了一个办法:站在那一动不动,等蜻蜓过来的时候再捉住。果然,捉到了一只。它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛,细长的身子上有着小花纹,上面还插着一双翅膀。
兰兰一边跑一边说:“蜻蜓是益虫,我们不要捉它。”小明一听,脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓,觉得可怜极了。把盖子打开,放飞了蜻蜓。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇17
“哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。
“妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了”。
我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。
我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇18
小时候,我经历过许许多多好玩的事,尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。
这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓,我高兴地答应了,于是,我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它扑去,它非常敏捷的逃走了,我很伤心,可是大姐对我说:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去,终于捉住了,蜻蜓在网里使劲地挣扎着,非常可怜,我不忍心捉它,最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存,才能自由,蜻蜓在天上飞来飞去,好像对我说谢谢你 给我了自由。
这件事真令我难忘啊!
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇19
一天下午,小红去学校排练节目。
路上,小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。她赶紧走过去,对小力说:“蜻蜓是益虫,它们专吃蚊子和其它有害的虫子,不要随意去捉它。”小力听懂了小红的话,红着脸,摸着脑袋,显出不好意思的样子。小路天真地望着小红,好像还没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说:“把蜻蜓放了,好吗?多一只蜻蜓,就能多消灭一只蚊子呀!”小路眨眨眼睛,松开了手指,蜻蜓扑着翅膀飞啦。
他们三个望着飞走的蜻蜓,开心地笑了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇20
今天下着大雨,我和爸爸妈妈带着雨伞去《纪念馆》玩,到了那里。没想到有那么多蜻蜓,爸爸说那是蜻蜓在点水。我想,奇怪,原来不下雨时从没见到过蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?
我想啊,真是奇怪,我就对爸爸和妈妈说:“咱们来捉蜻蜓好吗?”我就和爸爸妈妈一起捉蜻蜓,没想到蜻蜓飞得好快啊!我怎么也捉不到,我想我得做一个陷阱,我就拿了一个很漂亮的花雨伞,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花伞而且水多肯定会来的,没想到蜻蜓很聪明,知道我是给它设陷阱,一只也没飞来,我想我还是得完成一个陷阱,我就又捡了一个塑料袋,里边装上很多水,等蜻蜓飞到水里,我一提就可以抓到了。
可是还是一只蜻蜓也没来,不过没事,我今天虽然没抓到蜻蜓,但是玩得很痛快,我永远也不会忘记今天的痛快。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇21
在这个暑假的八月份,我回到了好多年没回的老家――陕西,西乡。我非常高兴,因为那里有很多好玩的东西。
好多好玩的东西,当然有最好玩的啦!我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了!还记得我上一次回去的时候,捉蜻蜓用的是一种工具,一种上面用铁丝围成圈,下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具,只要在上面裹上蜘蛛网,用圈把蜻蜓套住,蜻蜓就跑不掉啦!
因为过去有成功的例子,我的信心十足。可是,现在的倾听都精得很,一把铁圈靠近它,它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的,怎么现在就成了超音速飞机了?
我休息了一会,继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地,院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是,不知是哪只笨蜻蜓,自己飞到我网上来了!
有了成功的例子,我会再接再厉的~
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇22
暑假的一天,我和好友张瑞林到万科广场去捉蜻蜓。
来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张瑞林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我kiss了一个!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”
看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的捉蜻蜓看图写话二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,阳光灿烂,小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓,蜻蜓就像一架架飞机一样。
可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的,小丽往右边,蜻蜓就往左,小丽又往左边捉,蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了,高兴的叫了起来。她跑回家给爸爸看,爸爸说:“你知道蜻蜓是益虫吗?”小丽说:“不知道。”爸爸告诉小丽,蜻蜓是益虫,会捉虫子。小丽就把蜻蜓放了,我以后都不捉蜻蜓了。
爸爸夸我真是一个好孩子啊!小朋友们,我们不能捉蜻蜓。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇2
夏天,天气晴朗,阳光明媚。
小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园,这的蜻蜓可真多呀!就像一架架小飞机一样,小红很高兴。可是,蜻蜓一会儿飞往左,一会儿飞往右,小红好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓,爸爸严肃地说:“你知道蜻蜓是益虫还是害虫?”小红想了想说:“我不知道。”爸爸说:“蜻蜓是益虫,我们要保护它。”小红知道后,她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓,做一个爱护小动物的好孩子。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇3
“啪、啪啪”我在德胜河的岸上捉蜻蜓,爸爸妈妈在岸边钓鱼。
我找了一根又长又粗的树枝当作鞭子打蜻蜓,我先来一个“降龙十八鞭”,没打着。我就看见那只蜻蜓离我近,我就打那只,花了我九牛二虎之力也没有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了,我捡了一根树枝,我对着一只离我最近的蜻蜓来了一个长鞭抽龙,“啪”的一声,顿时草风蜻舞,我想,那蜻蜓一定皮开肉绽了吧!
当我满地的寻找蜻蜓尸体的时候,另一只蜻蜓飞到我的背上,我顿时火冒三丈,我拿起鞭子就打,可我太用力了,打到我身上了,疼得我嗷嗷叫。
今天,我知道我在蜻蜓眼里是一个大傻瓜,因为我盲目的去捉它们,没用正当的方法捉蜻蜓。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇4
今天,我和妈妈去校园里捉蜻蜓。
突然,一只美丽的蜻蜓飞了过来。黄色的身上有许多花纹,红红的翅膀,真可爱!我轻手轻脚地走过去,慢慢地靠近它,双手一扑,谁知扑了个空,我抬头一看,它正在我的头上飞来飞去。我又一扑这只蜻蜓可真狡猾,又逃跑了。
它一会儿在我面前飞,一会儿在我后面飞,一会儿又扇着翅膀飞回来,好像在取笑我。这回我可不能太粗鲁了,得想个办法。
这时候,蜻蜓好像飞累了,停在了一枝花上。我看时机到了,便慢慢地靠近它,用手轻轻地抓住它的翅膀。看着这美丽的蜻蜓,我是多么高兴呀!
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇5
星期五下午,天气很热,学校给全校同学放高温假,姐姐就来到公园乘凉。
公园里到处绿树成阴,鲜花盛开,花丛中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然,姐姐看见我和弟弟一起在捉蜻蜓,就急忙跑过来对我们说:“蜻蜓是益虫,不要伤害它们。”弟弟问:“为什么呢?”,姐姐说:“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子,那你们捉了两只,一晚上要吃多少只蚊子呢?”,我们红着脸说:“姐姐,我们知道错了,马上就放了。”姐姐高兴地说:“这才是我的乖弟弟嘛。”
最后我们高高兴兴地一起回家了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇6
今天天气很凉爽,姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。
环城公园空气很好,人很多,有练剑的,有跳舞的,有舞鞭子的,打太极拳的真热闹啊!
我们看见有许多蜻蜓飞的很低,我用手怎么也抓不住,后来我想了一个办法:等到蜻蜓落到树上的时侯,悄悄地站到它的下面,猛一伸手就捉住它了。
我把它拿在手上仔细观察:蜻蜓长着大大的眼睛,透明的翅膀,细长的身体。听妈妈说过,蜻蜓是复眼(复眼就是由许多小眼睛组成),就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢!蜻蜓还是益虫,能帮我们捉蚊虫!
蜻蜓是我们的好朋友,我们要爱护它!
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇7
一天,天气晴朗,我和小朋友们一起去郊游。走着,走着,我们看见一只蜻蜓,它飞呀飞,一会儿停在小草叶上,一会儿停在小灌木丛上,它长着两对透明的翅膀,四条腿,细细的身子,还能停在空中呢,真历害!我和小朋友们想捉住它,追呀追,可怎么也捉不到。
大家继续往前走,看见一只美丽的蝴蝶在采花粉,又想去捉蝴蝶,追呀追,可还是捉不到。大家很伤心,一只都没有捉到。大家继续往前走,到了中午该吃午饭了,我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。
到了晚上该回家了,回家妈妈说:“这次郊游好玩吗?”我说:“好玩,以后还去。”爸爸告诉我,蜻蜓是益虫,会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫,对益虫要保护,不要伤害它们。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇8
一天下午,小红去学校排练节目。
在路上,小红看到了小路和小李抓蜻蜓。她赶紧走过去,对小丽说:“蜻蜓是益虫。他们吃蚊子和其他有害昆虫。不要随意抓他们。”小丽听懂了小红的话,脸红了,摸了摸头,一脸尴尬。小路天真地看着小红,好像没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说:“让蜻蜓走,好吗?”多一只蟑螂,就能多消灭一只蚊子!”小路眨眨眼睛,松开手指,龙飞拍打着翅膀飞了出去。
他们三个看着飞走的蜻蜓,开心地笑了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇9
在一个晴朗无云的早晨,有许多蜻蜓在空中飞舞。小刚和小明看到了,赶紧从自己家拿了一张网,高高兴兴的去草坪抓蜻蜓。他们双手拿着网,从东往西,从西往东跑,使劲地向蜻蜓挥舞,好像在挥舞彩旗!不一会儿,他们抓了几只蜻蜓,用手玩了起来。他们太高兴了,要么弄断了尾巴,要么弄断了翅膀。
这时,一个大姐走过来,对小刚说:“小哥哥,请不要抓蜻蜓!蜻蜓是我们的朋友!”小刚听完,一遍又一遍的摸着自己的头,马上放下自己的网说:“对不起!姐姐,我马上放了蜻蜓!”
小刚手里拿着一只被捕的蜻蜓,对蜻蜓说:“蜻蜓,你自由了!”蜻蜓感激地说:“谢谢你!小哥哥!”它拍打着翅膀,迅速飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇10
一天早晨,小明去草地上玩耍,他看见了许多蜻蜓在飞来飞去,婷婷很漂亮,他们有一对大大的黑眼睛,像两颗黑宝石,两对透明的翅膀,还有一个又细又长的身子,小明想:要是能抓几只带回家玩玩就好了。
小明跑回家拿来了网子,小明紧跟着蜻蜓,蜻蜓一会往西追,一会往东跑,不一会一只蜻蜓累的昏头昏脑,长在了草地上,其他的三只蜻蜓看着他,小明趁这个机会一下子捉住了三只蜻蜓,小明可开心了。
就在这时,小红飞快的跑来向小明挥手,小红看见小明捉了三只蜻蜓大喊:“小明蜻蜓是益虫,他们是我们的好朋友,我们不能捉他们。”小明羞愧的说:“我知道了,我以后再也不捉蜻蜓了。”说着小明就把蜻蜓放了,小蜻蜓们可开心了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇11
一天早晨,小明来到公园玩,她看到了一群蜻蜓像一架架小飞机在天空中飞来飞去,一对黑眼睛像两颗黑宝石,两对透明的翅膀。他想:我可以做几只蜻蜓回去玩玩。于是他跑回家拿了一张网,小明挥舞着网从家跑到公园,小明拿起网开始捉蜻蜓了,他一会儿跑到东,一会跑到西,一只蜻蜓被吹得头昏昏,头昏脑掉在了树叶上,小明趁机捉住了三只蜻蜓。
小红连忙跑过去,挥手大喊:“小明,蜻蜓是我们人类的好朋友,你不能做蜻蜓。”小明羞愧地说:“对不起,我知道错了。”说着小明把蜻蜓放走了,小蜻蜓飞回了大自然和家人身边。
从此以后,小明再也不捉蜻蜓了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇12
星期天早上,小明到郊外去捉蜻蜓,这一路上小明看到了一棵棵高大的树,绿油油的草,五颜六色的花朵。到了郊外,小明看到了许多蜻蜓,这些蜻蜓可漂亮了,一双像黑宝石的眼睛,两对透明的翅膀,还有土黄色的孙子,小明说:“如果我能捉几只回家,那该有多好啊?”
小明拿出了准备好的网址,跟着身体,一会儿吹到东,一会儿跑到西,蜻蜓吓得到处乱飞,一只蜻蜓被小明追得昏头昏脑掉在了地上,小明一下子抓住了小红,看见了就,跑过来,一边挥手一边大喊:“小明,蜻蜓是益虫,是我们的朋友,所以我们不能伤害它。”小明脸胀得通红说,:“对不起,小蜻蜓,我不应该抓你。”说着小明就松开了手,小蜻蜓拍着翅膀飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇13
一天早晨,小明来到草地上玩耍,小明看着天空中有几只蜻蜓,就像一架架飞机在天空中自由自在的飞去,蜻蜓有一对圆圆的黑眼睛,两对透明的翅膀,又细又长的身子,小明想:“要是能捉几只回家玩玩那有多好啊!”
小明回家拿了一个网址,开始捉蜻蜓了。小明挥舞着网子,跑到西追到东晓明看到了一只蜻蜓,昏头昏脑地倒在了地上,就伸手去把蜻蜓捉住,这时小红看见了就跑过来,挥着手大声的喊:“我们不能捉蜻蜓,因为蜻蜓是益虫,还是我们人类的好朋友。小明脸红了,羞愧地说:“对不起,小蜻蜓我不应该做你们的。”说完,小明松开了手,轻轻挥挥翅膀,飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇14
星期天,天气晴朗。小志去迎丰公园捕蜻蜓,他来到迎丰公园,看见公园里有很多蜻蜓在飞来飞去;他非常的高兴立即拿起网罩捕捉。蜻蜓飞到东小志追到东,蜻蜓飞到西小志追到西。小志累得满头大汗,蜻蜓也被小志追得晕头转向。
眼看小志要捕到一只蜻蜓的时候,突然有一位穿红色衣服的阿姨来到小志的身边;阿姨脸带着微笑和蔼的告诉小志不要捕捉蜻蜓。她还对小志说蜻蜓不但是益虫而且还是人类的的好朋友,蜻蜓在空中飞行时是在捕捉蚊子;蜻蜓还可以帮助我们预报天气,蜻蜓飞得很低的时候就是预示天空马上要下大雨。
小志非常感谢这位阿姨,然后带着网罩高高兴兴的回家了
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇15
放假了。小军一边观赏风景,一边向前走去。走着,走着,小军看到了蜻蜓飞来,有红的、黄的、蓝的,他想养一只蜻蜓。小军回家拿来捕虫网,他举起网子猛一扑,蜻蜓躲开了。他小心翼翼地从蜻蜓后面猛地一扑,一只小蜻蜓落进了网子。
这只小蜻蜓是红色的,它的小身子可细了,它的尾巴有黑色的条纹。它有两双透明的翅膀和一对大眼睛。小军小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。
这时,一个小女孩走过来。她看见了,摇着手,喊道:“不能捉蜻蜓,蜻蜓可以捉蚊子,是我们人类的好朋友。”
小军看了看手中的蜻蜓,正在发抖。他松开了手,蜻蜓拍了拍翅膀,飞走了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇16
春天到了,小明和兰兰去公园玩了。
蜻蜓像一架架小飞机飞过来。有红的、黄的、黑的它们时而在空中盘旋;时而从上面往下俯冲;时而围成一圈做游戏。小明想:我捉一只回去玩玩。他捉了许久都没捉到,后来,他想了一个办法:站在那一动不动,等蜻蜓过来的时候再捉住。果然,捉到了一只。它圆圆的脑袋上长着一双大眼睛,细长的身子上有着小花纹,上面还插着一双翅膀。
兰兰一边跑一边说:“蜻蜓是益虫,我们不要捉它。”小明一听,脸都红了。他看着乱飞乱撞的蜻蜓,觉得可怜极了。把盖子打开,放飞了蜻蜓。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇17
“哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。
“妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了”。
我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。
我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇18
小时候,我经历过许许多多好玩的事,尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。
这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓,我高兴地答应了,于是,我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它扑去,它非常敏捷的逃走了,我很伤心,可是大姐对我说:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去,终于捉住了,蜻蜓在网里使劲地挣扎着,非常可怜,我不忍心捉它,最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存,才能自由,蜻蜓在天上飞来飞去,好像对我说谢谢你 给我了自由。
这件事真令我难忘啊!
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇19
一天下午,小红去学校排练节目。
路上,小红看见小路和小力在捕捉蜻蜓。她赶紧走过去,对小力说:“蜻蜓是益虫,它们专吃蚊子和其它有害的虫子,不要随意去捉它。”小力听懂了小红的话,红着脸,摸着脑袋,显出不好意思的样子。小路天真地望着小红,好像还没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说:“把蜻蜓放了,好吗?多一只蜻蜓,就能多消灭一只蚊子呀!”小路眨眨眼睛,松开了手指,蜻蜓扑着翅膀飞啦。
他们三个望着飞走的蜻蜓,开心地笑了。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇20
今天下着大雨,我和爸爸妈妈带着雨伞去《纪念馆》玩,到了那里。没想到有那么多蜻蜓,爸爸说那是蜻蜓在点水。我想,奇怪,原来不下雨时从没见到过蜻蜓,今天怎么有那么多的蜻蜓?
我想啊,真是奇怪,我就对爸爸和妈妈说:“咱们来捉蜻蜓好吗?”我就和爸爸妈妈一起捉蜻蜓,没想到蜻蜓飞得好快啊!我怎么也捉不到,我想我得做一个陷阱,我就拿了一个很漂亮的花雨伞,放在水多的地方,我想蜻蜓看到漂亮的花伞而且水多肯定会来的,没想到蜻蜓很聪明,知道我是给它设陷阱,一只也没飞来,我想我还是得完成一个陷阱,我就又捡了一个塑料袋,里边装上很多水,等蜻蜓飞到水里,我一提就可以抓到了。
可是还是一只蜻蜓也没来,不过没事,我今天虽然没抓到蜻蜓,但是玩得很痛快,我永远也不会忘记今天的痛快。
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇21
在这个暑假的八月份,我回到了好多年没回的老家――陕西,西乡。我非常高兴,因为那里有很多好玩的东西。
好多好玩的东西,当然有最好玩的啦!我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了!还记得我上一次回去的时候,捉蜻蜓用的是一种工具,一种上面用铁丝围成圈,下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具,只要在上面裹上蜘蛛网,用圈把蜻蜓套住,蜻蜓就跑不掉啦!
因为过去有成功的例子,我的信心十足。可是,现在的倾听都精得很,一把铁圈靠近它,它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的,怎么现在就成了超音速飞机了?
我休息了一会,继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地,院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是,不知是哪只笨蜻蜓,自己飞到我网上来了!
有了成功的例子,我会再接再厉的~
捉蜻蜓看图写话二年级作文 篇22
暑假的一天,我和好友张瑞林到万科广场去捉蜻蜓。
来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张瑞林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我kiss了一个!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”
看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!
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