小学五年级下册22课人物描写一组描写人物外貌.动作.语言.神态的句子有哪些

如题所述

举报该问题

第1个回答 2014-04-26

严监生喉咙里的痰响得一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
他把两眼睁得滴溜圆，把头狠狠地摇了几下，越发指的紧了

相似回答

五年级下册仿22课人物描写一组写一个人要有外貌语言动作答：1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴...

仿照五年级下册22课写一个人物!限十点之前!快快快!快快快!答：甜甜胖乎乎，白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发 调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的，好像会 说话似的，还流露出一丝调皮的神色。美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻...

五年级下 22.人物描写一组的课文!!!答：一双丹凤三角眼，两弯柳叶哨梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”……这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐...

预习22.人物描写一组答：一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。4、一语未了，只听后院中有人笑语声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”王熙凤说话张张扬扬，难怪林黛玉纳闷，觉得此人“放诞无礼”。然而这“放诞无礼”正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。未见其人，先闻其声，这是《红楼梦》写人物出场极其精彩的一...

我的语文老师(运用五年级下册22课描写方法)作文500字答：是《人物描写一组》这课的吗?(1)起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，转动不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。(2)严监生喉咙里的痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。(3)一语未了，只听后院中有人...

五年级下册22课人物描写一组课文。答：(一）抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智...

请问 五年级下册的22课人物描写一组 (能不能把这偏的课文缩写啊...答：(一）抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智...

仿写人物描写一组写作文答：描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面(3)描写人物心情的...

22课人物描写一组 小嘎子严监生玉熙风分别给你留下了怎样的印象?你是...答：他“登时就没了气”体现出了他爱才胜过生命的守财奴、吝啬鬼形象。从王熙凤的出场和容貌可以看出她泼辣张狂、口齿伶俐的性格特点；从王熙凤“用帕拭泪”“转悲为喜”刻画了王熙凤善于察言观色，见风使舵的形象。从王熙凤携黛玉之手问长问短体现了王熙凤喜欢使权弄势炫耀特权和地位。

大家正在搜