第1个回答 2016-05-31
一、主要目标和主要内容：
通过本课程学习使学生了解生物医学信号测量的特殊性，能够从生命体本身的特殊性出发，掌握生物医学信号的检测、放大、处理、显示与记录等方法和手段，掌握放大电路及滤波器的仿真设计与分析技术，增强电路设计的能力，提高运用电子学技术与方法来解决生物医学中问题的能力。
二、授课教师和授课对象：
授课教师：蔺利峰
授课对象：生物医学工程专业本科学生
三、课程类型和学时学分：
考试课，72学时，4.5学分
四、教学方式（授课形式和考核方式）：
多媒体教学，笔试
五、教材与参考书目：
《医学电子学基础（第2版）》 陈仲本主编，人民卫生出版社
《生物医学电子学》蔡建新主编，北京大学出版社
《生物医学电子学》王保华主编，高等教育出版社
《医学电子学教程及实验》罗融等主编，西安交通大学
《生物医学电子学》 张唯真主编，清华大学出版社
《生物医学电子学及实验》 周希贤等主编，兰州大学出版社
《医学电子学基础》 高翠霞主编，人民卫生出版社
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