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鹿腿与鹿角
鹿角和鹿腿
的优点和缺点分别是?
答:
优点就是可以滋补人的身体,但是缺点的话就是比较难储存。
七
鹿角和鹿腿
的多音字?
答:
“七
鹿角和鹿腿
“中的”角“是多音字啊。[ jiǎo ]1.牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛~。犀~。2.形状像角的;物体边缘相接的部分:菱~。桌子~。3.数学上指由一点发出的两条射线所组成的图形。4.中国辅币名。一元的十分之一。5.古时军中吹的乐器:号~。6.星名。二十八宿之一...
像
鹿角和鹿腿
的事物有哪些呢?
答:
1. 鸟类的翼和腿:翼和腿是鸟类生存的关键部位。翼使鸟类得以飞翔,腿则用于行走和站立。这些部位帮助鸟类适应环境,对它们的生存至关重要。2. 陶罐与铁罐:陶罐虽然脆弱,却不怕火烧。相反,铁罐坚硬,却不能承受火烧,且易生锈。这两种罐子在土中埋藏一段时间后,其耐久性差异明显。3. 螃蟹的钳子...
有没有
鹿角和
露腿相似的课文或者是寓言?
答:
有与《
鹿角和鹿腿
》似的课文或者寓言的 你看看《伊索寓言》这本书 作者:伊索
像
鹿角和鹿
的事物有哪些?
答:
像
鹿角和鹿腿
的事物如下:1、鸟翼和鸟足都是鸟类身体的重要组成部分,鸟翼用于飞行,鸟足用于行走和站立。它们在鸟类的生存和适应环境中发挥着关键的作用。2、陶罐和铁罐。陶罐虽然易碎,但是它不怕火烧,铁罐虽然硬,可是他经不起火烧,埋在土里被锈蚀了。3、像螃蟹的钳子和螃蟹的脚,或者是像蜜蜂的...
和鹿角
和
鹿腿
相似的故事是什么
答:
《
鹿角与鹿腿
》寓意:每件事物都有自己的长处与短处,它们都很重要,因为它们各有各自的用处,《鹿角与鹿腿》这个故事出自人教部编版三年级语文下册。《鹿角与鹿腿》故事内容:一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好,而自己的腿长的很难看。正在这时,一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面...
《
鹿角和鹿腿
》教学反思
答:
《
鹿角和鹿腿
》是《伊索寓言》中的一则小故事。主要讲了鹿狮口逃生的事。全文前后对比鲜明,阐明了深刻的道理:尺有所长、寸有所短,任何事物都有好的一面,也有坏的一面。事物各有价值,不能凭外表判断事物的好坏。 课前,我采用复习导入,让学生回顾...
鹿腿和鹿角
告诉我们什么道理
答:
鹿腿和鹿角
告诉我们有所短,寸有所长,任何事物都有长处和短处,不能只看外表来分辨好坏。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。
鹿角和鹿腿
告诉我们什么道理 鹿角和鹿腿对我们的启发
答:
独一无二,同时抱怨起自己的腿太细,配不上美丽的角。便想着怎么才能让“丑陋”的腿配上精致的角。3、这时,旁边的树荫猛地摇晃,只见一只狮子突然向他冲过来,
鹿
见状立马撒开长腿就跑,可不曾想美丽的角,卡在了树枝中间,无奈之下,鹿只能用力一扯,放弃自己的角来逃命,最终取得一线生机。
鹿角与鹿腿
的寓意出自哪里 鹿角与鹿腿的寓意介绍
答:
1、课文《
鹿角和鹿腿
》选自《伊索寓言》,作者伊索。2、讲的是一只鹿在喝水的时候看到了自己的角长的很好,而自己的腿长的很难看。正在这时,一只狮子扑向了他。他使劲奔跑把狮子甩在后面了。可是狮子改变了了方向,把鹿追进了丛林。3、鹿第一次被丛林的树枝把角绊住了,它费了九年二虎之力拉了...
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