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高中生的心理特点是什么
什么
是叛逆,叛逆是心里不正常吗?
答:
叛逆心理是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出
的心理特点
。因为青少年正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”...
初中家长对学校的意见和建议
答:
很多
高中生
觉得读书很没劲,其实就是没有一个明确的生活目标。当他们有了一定的职业取向,家长就应该根据他们的生理、
心理特点
,扬长避短,进行有目的地培养。如高中生喜欢教师职业,但性格却比较内向胆小,不敢在众人面前说话,家长就可以让他们参加一些家庭聚会,并让他们出面联系、主持、接待等,还可以...
内在自我的两个部分是
答:
可以说,高中生对其自身的态度和看法,影响着他们实际发展的各个方面。高中生自我意识的
特点
体现在许多方面,教育家、
心理
学家祝蓓里将其归结为以下六点: 1.自我意识中独立意向的发展 如
高中生的
自治需求。从青春期开始,子女与父母的关系便发生了变化,子女减少了对父母的依赖,却增加了反抗性情绪,这种情况一般在初中...
高中的
数学
特点是什么
与初中有什么不同
答:
1、
高中
数学内容抽象性、理论性更强,尤其是在高一代数中,首先碰到的就是理论性很强的函数,使一些初中数学很好的学生难以适应。2、高中数学的思维方法向理性层次跃进,初中数学要简单些,按一定步骤就可解决;而高中数学的解题更复杂,要求学生多角度多方面思考。3、知识内容有所增加,学生在同样时间内...
我同学也出现这种情况,我说她不听,把父母都接过去了,现在
什么
情况
答:
所以,良好的心理素质是21世纪人才生存和发展的一个重要资本。 下面,我们就共同来了解一下
高中生的心理特点
以及针对这些特点,家长应如何加以引导。 一、自我意识的问题 自我意识就是自己对自己的认识和评价,以及对自己与他人的关系等的认识和评价。 随着年龄的增长,高中生的自我意识进一步增强,他们要求别人了解、理解...
高中生
到社会应具备
什么
?
答:
.高中阶段学生的思维
特点是
:思维进入理性化和较高程度思维辩证阶段。他们的逻辑思维已取得稳定优势。辩证思维在迅速发展中,对事物之间的辩证关系和相互制约性有更深的认识,具备了对社会事物人际关系的独立判断能力。
高中生
虽然具备了以上特点但其
心理
机制和道德判断能力的发展仍未完善和成熟,仍需要老师和...
高中生
如何做
心理
学个案研究?
答:
我是个
高中生
,对于身边一位汶川来的同学地震后4年来出现的一些独特行为很好奇,想深入挖掘一下他
的心理
问题。平时对心理学很感兴趣,但是毕竟缺乏系统专业的知识,有了想法之后不知如... 我是个高中生,对于身边一位汶川来的同学地震后4年来出现的一些独特行为很好奇,想深入挖掘一下他的心理问题。平时对心理学很感...
大学生学习中常见
的心理
问题有哪些?
答:
3.人际关系失调造成社交障碍 交往过程中出现的回避型人格障碍。其
特点是
:
心理
自卑,行为畏缩,面对挑战采取逃避态度或无力去应付。想与人交往,又怕被人拒绝、嫌弃。想得到别人的关心与体贴,又害羞不敢与人接近。不与人交往并非出于自愿,内心矛盾重重。消除社交障碍主要是学会正确评价自己,增加自信,消除...
家长在对初中阶段孩子的教育应当注意哪些问题?
视频时间 00:56
家长对学校教育的看法怎么写?
答:
很多
高中生
觉得读书很没劲,其实就是没有一个明确的生活目标。当他们有了一定的职业取向,家长就应该根据他们的生理、
心理特点
,扬长避短,进行有目的地培养。如高中生喜欢教师职业,但性格却比较内向胆小,不敢在众人面前说话,家长就可以让他们参加一些家庭聚会,并让他们出面联系、主持、接待等,还可以...
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