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高中物理探究感应电流的产生条件
高中物理
-自感:涡流 - 线圈中的
电流
变化时,怎么
形成
闭合电路?
答:
注意,产生了一个场,所以理论上电子如果存在闭合回路的话就会随着
感应
电场的方向一圈圈移动,即
形成电流
。在你的例子中,闭合回路即是指线圈本身。感应电场与原线圈中
产生电流的
电场相互叠加,作用在电子上,电子按照合场强方向运动,形成电流。至于具体的情况,必须要具体分析,欢迎追问~...
高中物理
优秀课件(5篇)
答:
3.
高中物理
优秀课件 一、教学任务分析 电磁感应现象是在初中学过的电磁现象和高中学过的电场、磁场的基础上,进一步学习电与磁的关系,也为后面学习电磁波打下基础。 以实验创设情景,通过对问题的讨论,引入学习电磁感应现象,通过学生实验
探究
,找出
产生感应电流的条件
。用现代技术手段“DIS实验”来测定微弱的地磁场磁通...
高中物理
,图片中的电路当开关S断开后
产生的感应电流
,可能比闭合产生的电...
答:
因为电感的电阻可能会很小),所以灯泡中的电流在断开瞬间有可能比闭合时的电流大。如果闭合时通过电感的电流与通过灯泡的电流大小相等的话,那么在断开瞬间通过灯泡的电流大小就不会变化(只是方向突然变成相反方向),因为在此瞬间,流经电感的
电流的
大小和方向都不改变。
高中物理电磁感应
,
感应电流
方向的判断
视频时间 01:53
高中物理电流
公式总结
答:
电流这部分内容成了高中物理课程学习的焦点之一。为了学好很定电流公式,我给大家带来
高中物理电流
公式,希望对你有帮助。 高中物理恒定电流公式 1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)} 2.欧姆定律:I=U/R {I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体...
高中物理
感应电流
和匝数的关系
答:
无论是互感还是自感,线圈
感应产生
的只是感应电压(也叫感应电势),至于
感应电流的
大小需要通过外部电路的闭合才能产生,断开的线圈是没有感应电流的。感应电流的大小除了与感应电势有关以外,还和整个闭合电路的总的电阻有关。 所以,感应电流的大小既与线圈匝数有关(感应电势取决于匝数),也与线圈的直流电阻和外部电路的电...
如何搞好
高中物理
教学中的物理学史教育
答:
例如在
探究产生感应电流的条件
时,先提出问题“电流能产生磁场,那么磁场能否
产生电流
呢?若能产生,条件是什么?”接着介绍历史上安培、科拉顿、法拉第等科学家相继提出的利用磁生电的方法。在历史材料基础上,让学生讨论、提出几种产生感应电流的猜想:①将导线放在磁场中就能在导线中产生电流;②导体在磁场中运动能在导线...
高中物理
中,交变
电流的产生
,为什么当线圈在中性面时,
感应
电动势会为0...
答:
这个
感应
电动势E=nΦ/t 这个Φ/t就是磁通量的变化率,所以本质上先得明白, 感应电动势和磁通量变化率是相通的 然后说中性面,先明白他为什么叫中性,就是因为它是电中性,这个之前
电流
可能是正的,再这个之后电流就一定是负的 所以才叫它中性,也就是正负中间的,所以它一定是零 电流是零,那...
求
高中物理
电学要点
答:
电流
表内接法: 电流表外接法:电压表示数:U=UR+UA 电流表示数:I=IR+IV Rx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真 Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)<R真 选用电路
条件
Rx>>RA [或Rx>(RARV)1/2] 选用电路条件Rx<<RV [或Rx<(RARV)1/2]12.滑动变阻器在电路中...
高中物理
必修,选修知识点
答:
说明:
高中物理
的确难,实用口诀能帮忙。物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆,本口诀也要通过理解,发挥韵调特点,能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。本稿根据网上资料《高中物理实用口诀》整理、修改、补充。删除了部分与新课标不相符的内容。楷体字加粗的,是补充或修改的内容。增补了运动的描述、恒定
电流
、变压器...
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