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青少年守法意识培养的理论意义
青少年
普法心得感悟
答:
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律
意识
淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪
守法的
重要
意义
,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。 要
培养
未成年人的自觉法律意识,首先应组织未...
社会主义法治理念是什么意思?
答:
执政党依法执政是实现这些环节的根本保证。五、社会主义法治理念对法律
意识
形态
的意义
法律和法学都是上层建筑中意识形态的重要组成部分。社会主义法治理念对法学的意义体现在三方面:首先,为法学发展指明方向;其次,为法学人才
培养
设定标准;最后,为法学
理论
研究提供宗旨和目的。
如何
培养
公民正确的法治
意识
答:
1、通过学校教育的正确引导,使他们树立宪法和法律具有至高无上权威的理念,
培养
秩序与自由相统一的法治观念,引导他们确立权利义务相一致的规则
意识
,践行公民在法律面前人人平等的行为准则。2、加快普及国民素质教育 。通过大面积普及国民素质教育使全体社会成员都具有较高的科学文化素养,使社会成员都具有较...
当代大学生应具有什么样的道德法律素质
答:
因此,从理论上回答大学生的道德价值选择应该遵循什么样的道德原则,以及在这些根本原则指导下,如何帮助大学生实现自我选定的被社会认可的道德价值,这是大学德育的根本目标之一,同时探讨社会主义市场经济条件下道德教育的原则,对于把握道德教育的方法,无疑具有十分重要
的理论意义
和实践意义。 道德行为的主体是人,人的一切...
如何提高自己的道德水平如何
培养
自己的法治精神、提高法律素质各不少...
答:
对大学生进行法律素质的
培养
,除了靠 健全法律、实行依法治国外,还要从学校内外、课堂内外着 手,要从
理论
与实践上着手,要做到以下几点:一、要确立 科学培养观念,提高对法律素质认识;二、要改善课堂教学 环节,丰富大学生法律知识;三、要营造立体培养环境,增 强大学生法律
意识
;四、要强化有效的实践环节,培养大学 生...
为什么要加强公民
意识
教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义...
答:
党的十七大报告强调,要加强公民
意识
教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,具有重大
理论
和实践
意义
。 公民是社会成员的法律身份。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。我国宪法对公民的基本权利和义务、基本道德标准等作出了明确规定。发展社会主义民主政治,深化政治体制改革,建设社会主义政治文明...
通过哪些途径来
培育
自身的法治精神
答:
多读法律相关书籍,多看法治节目
急!急!急!
答:
该模式着重阐述了
培养
学生道德行动的重要
意义
和具体方法。纽曼认为,当代出现的各种道德教育
理论
都只注意了增加道德知识,发展道德认知能力,分析寻找价值原则以及改变学校道德教育环境等方面,而忽视了实施行动的训练和技能,这是目前各种理论存在的共同问题。因此,道德教育不应强调道德教育本身,而应注重培养和提高学生在进行...
德育课题研究报告(2)
答:
l、
理论意义
首先,责任心
培养
研究丰富了德育研究的内容。其次,责任心培养研究进一步扩展了责任感的层次。本课题把“责任心”分解为对自己、对家庭、对集体、对社会、对国家,乃至影响到人类生存的生态环境负责等多个层次来加以研究,这更有利于加强责任感教育的针对性,提高德育的时效性。 x、实践意义 开展学生责任心培...
如何
培养
公民正确的法治
意识
答:
作为精神文明组成部分的法律意识必然要受到精神文明整体发展水平的制约,公民法律
意识的
完善和提高也有赖于整个社会精神文明的完善和发展。所谓内部环境,主要是指法制自身状况。包括两方面,一是建立和制定我国社会主义法制建设的基本
理论
和方针;二是努力形成知法、
守法
、用法的社会氛围。 (二)深入持久地开展法制宣传教育活动...
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