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零能被任何自然数整除对吗
大连甘井子五年级下册数学期末试卷答案
答:
⑵、小数
除法
的意义与整数除法的意义相同。 ( )⑶、3.142142142是纯循环小数。 ( )⑷、一个非
0自然数
乘小数,积一定小于这个数。 ( )⑸、计算小数加、减、乘、除时,都必须把小数点对齐。 ( )⑹、整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。 ( )⑺、近似数7.33和近似数7.330在
任何
情况下都相等。 ( )⑻、循环...
数理易学的第四节 先天易二进位制的两种典型观点
答:
由于进位制是
自然数
自身表达的模式,先天易系统Y是自然数序数系统,在内部结构上,
任意
大数均表示为奇偶两个符号的迭加,并利用非
零
符号所在相对位置的不同表示位值的不同。所以先天易系统Y是二进位制自然数体系。为了脱离数量与单位等具体特征的约束,先天易从单纯序数的角度来构建自然数序列,开抽象数学之先声,它的...
求248道3步计算,93道3步应用题(包括答案,六年级的)
答:
9. 将
0
, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9这十个数字中,选出六个填在下面方框中,使算式成立,一个方框填一个数字,各个方框数字不相同 . □ +□□ =□□□ 问算式中的三位数最大是什么数? 10. 有一个号码是六位数,前四位是 2857,后两位记不清,即 2857□□ 但是我记得,它
能被
11和 13
整除
...
谁能制订一些好的学习方法或总复习的好方法!!!
答:
已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 快乐如风2 2006-05-31 · TA获得超过11万个赞 知道大有可为答主 回答量:9555 采纳率:
0
% 帮助的人:5503万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 2004 年 5 月 8 日沭阳南洋学校六年级总复习计划班级: 六(3) 科目: 数 学 执教: 胡...
...公式我又不会,希望你
可以
帮帮我。我要小学公式大全…
答:
总数÷总份
数
=平均数 和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 和倍问题 和÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数)差倍问题 差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 (或 小数+差=大数)植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果...
如何进行小学集合概念教学
答:
小学数学中有很多概念,包括:
数
的概念、运算的概念、量与计量的概念、几何形体的概念、比和比例的概念、方程的概念,以及统计初步知识的有关概念等。这些概念是构成小学数学基础知识的重要内容,它们是互相联系着的。如只有明确牢固地掌握数的概念,才能理解运算概念,而运算概念的掌握,又能促进数的
整除
性概念的形成。二...
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