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难倒大人的小学数学题
难倒
一片
的小学数学题
,谁能帮忙解一下?
答:
空白部分面积和阴影面积一样也是5平方厘米。一个大圆面积等于四个小圆面积,半个大圆等于两个圆面积,半个大圆里包含一个小圆,所以阴影面积等于空白面积。我可能说的不太明白,细想很好理解的。画图好理解。设小圆半径为r,大圆2r
小学
生
数学题
,
难倒
高校毕业生,题目太绕好像脑筋急转弯!
答:
数学需要很强的逻辑分析能力,对于男生来说,天生的优势会让他们在做应用题的时候,更加容易一些,而对于女生来说,天生的语言表达能力强,在逻辑分析能力方面就会有所欠缺,所以我们可以发现,大部分的男同学数学比较好,而大部分的女生语文比较好。图片
小学
生
数学题
,
难倒
高校毕业的家长,题目太绕好像...
难倒大人的小学数学题
的内容简介
答:
《
难倒大人的小学数学题
》精选了近500个运用小学知识就能够解决的数学思维游戏。这些游戏题中需要的知识非常基础而简单,但是解题时却更需要灵活的思维、敏锐的观察力和注意力。书中包含了数学逻辑的各个方面,一定能够很好地锻炼你的逻辑思维,重新焕发你的大脑活力,激发大脑的潜能。
【考考你】
小学
一年级
数学题难倒
了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈 ...
答:
这是个误导的问题,这个问题乍看是这样的,但是实际要是490+490+10这样算的话就是偷换概念了。你这样想,你从爸妈那里的借来的钱做什么了,是不是买了鞋子,那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配,还给爸妈每人10的话,就等于你欠爸妈每人490,就是980,这980的总和就是...
小学
一年级
数学题难倒
了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500...
答:
这个问题,其实很简单,只要记住一个原则,就是借款=现有存款+支出。以小明为立场,最后借款=490+490=980元。正好等于支出的970元+自己存款10元=980元。如果总流量现金为主线,总体1000元,分阶段讨论,小明拿到钱后,手里正好1000元;支付970元后,手里剩30元,相加也为1000为;还给父母各10元后,...
难倒
大学生
的小学数学题
答:
这个问题很经典的。你只要跟着出题人的思维走,肯定被弄晕……那个算法是错误的。其实应该是这样解的:27元是老板收的25元和服务生收的2元.27元已经包含了那2元.不能再加2元.另外还有三元,是退给客人的.他们付的27元=老板收的25元+小二吞的3元。30元要这样分:老板收的25元+小二吞的2元+...
难倒大人的小学数学题
答:
网友树儿@:这个好难算啊,这是行测里的题啊,我知道是等差数列,但就是算不出来!网友吃草老虎:72?感觉这个题很明显是个坑,如果不是那就算不出来了。网友车:我周围都没
数学
好的,好像有点复杂,是48不?考验
大人的小学
考题 1.体育老师到商店买5个足球和4个篮球,需付640元;买2个足球和3...
一个
难倒
很多人
的小学数学题
!!!
答:
呵呵!~又是这个怕是又要打起来了!我来点燃吧!假设钱是真的,那么老板盈利3元!现在钱在老板这里!若钱是假的,证明这100元是不能消费的,就是说老板损失了100元!减去盈利的3元,一共损失了97元!邻居的出现完全是迷惑大家眼球的!不必理他!对楼下答案做出推测:197,200,297。。。
难倒
家长
的小学
五年级的应用题,你要来试试吗?
答:
我是这样处理这个题的,供家长们参考:理解了题目后,可以看成,一个正方的一边增加10米,另一边减少6米,面积不变.则正方形的面积是多少?我们画图,减少的面积等于增加的面积(我传图不成功,家长自己画),则 10*(X-6)=6*X X=15 所以正方形的面积是15*15=225(平方米)回到原题目,包车费用是225元....
小学
一年级
数学题难倒
了上万研究生:小明向爸爸借了500,向妈妈借了500...
答:
这是一个概念换算,别被误导,这相当于是借了各500,然后花掉485,剩下15,加起来就是30.他的这种说话是不正确的,因为即使还了20元,最终的总价值也不应该就剩下手里的10元,所以490+490+10是不对的。应该是485+485+30就对了。通俗点说,就是他买鞋花了970窢梗促妓讵幻存潍担璃,实际他...
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