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除法竖式怎么列28÷7怎么验算
小学数学乘
除法
教案模板7篇
答:
怎样求?(引导学生根据数量关系式,将未知的单位“1”设为χ,列方程来解决问题) (5)启发学生应用算术解来解答应用题。 先在小组内独立解答。 课件演示计算的算式。 (根据数量关系式:小明的体重×4/5=体内水分的重量, 反过来,体内水分的重量
÷
4/5=小明的体重)。 2、解决第二个问题:小明的体重是爸爸的7/15,...
除法
的意义
答:
除法
的意义:1、学习除法,理解除法,理解除法是乘法的逆运算,灵活运用除法,并会在实际中应用。方便平常生活的结算消费,日常开支。2、在学习中总结乘、除法各部分间的关系,并会应用这些关系进行乘、除法的
验算
。除法是日后高级运算的基础,无论是物理,化学,数学,都用得到数学。
《有余数的
除法
》的优秀说课稿
答:
(2)什么叫有余数的
除法
?(3)有余数除法的关系式。(4)如何利用关系式进行
验算
?) 师总结:对,将你们所说的结合在一起,就是我们今天所学的内容。 五、巩固练习。 1.填空。 (电脑显示) (1)一个整数除以另一个不为零的整数,商是整数而没有余数,我们就说()能被()
整除
。 (2)因为
28÷
4=7,我们就说28能...
人教五上数学第三单元教案《
除数
是整数的小数
除法
》
答:
(5)展示学生的
竖式
计算,让学生进行说明。 (6)回顾竖式过程,教师在板书过程中相机提问: A:先用哪一位去除,商几写在哪? B:再把6移下来,表示什么?商几写在哪,表示什么? C:小数点怎么点,为什么要和
被除数
的小数点对齐? (7)启示1:从最高位除起,商的小数点要和被除数的小数点对齐。 (8)学生在课练本上...
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