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陈在文言文中的意思和例句
打灯谜
文言文
好事者巧作隐语
答:
/做事不能三心二意/一心两用/心不在焉/心猿意马。(1分) 小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。 小题1:D项
和例句
中“以”
的意思
都为“用”。小题1:本题考查学生翻译
文言文
的能力。 要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时...
什么是
文言文
虚词?
答:
掌握虚词运用的规律,重视一词多义的现象是准备
文言
虚词应试的重中之重。只有掌握规律才能心中有数。在复习时,对某些虚词有哪几种用法,学习过哪些
例句
都应烂熟于心,因此要积累常见虚词的不同用法,同学们可以按照下面常用虚词的积累情况,在每种用法后再补充一个例句,以便记得更扎实,理解得更透彻。(1)乃 ①连词,“...
帮忙翻译下 下列
文言文
!!(有追加)
答:
孝公死后,惠文王、武王、昭襄王(先后)继承已有的基业,沿袭前代的策略,向南攻取汉中,向西吞并巴、蜀,向东割取肥沃的地盘,向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕,开会结盟,谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招致天下的优秀人才,订立合纵盟约,结成一体。在这个时候,...
文言文
陈太丘
答:
1. 世说新语中写到陈太丘的
文言文
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不"?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则...
学生要学好
文言文
答:
然而
在文言文
学习过程中,大多数学生认为,这样学习文言文的过程比较枯燥,效率不高、体会不深,懵懂如学另外一门外语,甚至觉得老师煞费苦心的教好文言文,是老师的一厢情愿,学生只能“逆来顺受”。 学习文言文的效率不高的原因在何处,我分析如下: 1、学生离开了理解文言文的情境。 文言文确实不像现代文那样,让学生...
初中
文言文
:《陈太丘与友期/期行》和译文和注释
答:
陈太丘与友期/期行 南北朝:刘义庆 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼...
初二语文
文言文
总结
答:
(
意思
对即可)⒀、对于陋室描写,
在文中
起到了怎样的作用?(上下文联系)答:对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写,既为全文主旨“惟吾德馨”作证,又为本文结语“何陋之有”张本。⒁、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?答:都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。⒂、“南阳诸葛...
在初中人教版和苏版的语文教材中,
文言文
都有哪些不同?
答:
人教版七年级上册
文言文
第一单元 5、童趣(沈复)第二单元 10、《论语》十则 第三单元 15、古代诗歌五首 观沧海(曹操)次北固山下(王湾)钱塘湖春行(白居易)西江月(辛弃疾)天净沙·秋思(马致远)第四单元 20、*山市(蒲松龄)第五单元 25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期 第六单元 ...
问一下这篇
文言文
所要表达
的意思
答:
“此天下之大义,旷于渊薮之间,虽东海扬尘,兔起鹘落,斯人与守穷困篱之辈相较,云泥之别照然,熏莸之辨,岂不明哉”这是天下大义,在世人之中,不论是沧海桑田这么长的时间 还是兔起鹘落这么短的时间里,这样的有识之士和那些困于陈规旧习之
中的
愚拙之辈相比较,如同天上云 和地上的泥土,香草...
四川中考
文言文
阅读汇编
答:
文言文
阅读题主要分为两类。一是翻译类。 此类题解答思路是:(1)粗知全文大意,把握文意的倾向性。(2)详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。 注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。(3)还可由现代词、成语推导词语
在文中的含义
。 (4)另外还要注意词类活用、古今...
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