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长方体面棱顶点的概念
判断题:任何一个
长方体
都有6个面12条
棱
8个
顶点
对错
答:
对。附:
长方体的
特征 〔1〕长方体有6个面,每个面都是长方形,至少有两个相对的两个面完全相等。特殊情况时两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且完全相等。〔2〕长方体有12条
棱
,相对的棱长度相等。可分为三组,每一组有4条棱。〔3〕长方体有8个
顶点
。
长方体
有___个
顶点
,___条
棱
,___个面,这些
面的
形状是___
答:
长方体
由6个面围成,面与面相交成
棱
,三条棱相交于一点是
顶点
,所以长方体有8个顶点,12条棱,6个面,这些
面的
形状是长方形或正方形.故答案为8,12,6,长方形或正方形.
长方体
最多有几个面是正方形
答:
长方体有6个面,最多有4个面是正方形,最多有4个长方形的面相同。长方体:当它构成4个面相等时,也是
长方体的
另一种特殊情形。长方体:当它构成6个面相等时,就变成了正方体。一般情况,长方体最多有两个面完全相同,最多4条
棱
长度相等;特殊情况,如果有两个相对的面是正方形时,最多有4...
《
长方体的
认识》教学反思
答:
本课时内容主要探究长方体的特点,为后面学习长方体和正方体的表面积和体积做了准备。 在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点:掌握长方体的面、棱、
顶点的
特征,认识其长、宽、高是本节课的重点;难点在于形成
长方体的概念
,发展学生的空间观念。针对几何知识教学的特点以及小学生以形象思维为主,空间观念...
长方形
两个面相交的边叫做什么?三条什么相交的点叫做
顶点
?长方形有几条...
答:
应该是
长方体
中,两个面相交的线叫做(
棱
),3条棱相交的点叫做(
顶点
).
长方体的
认识
答:
2.经历观察、操作和归纳过程,自主探索并发现
长方体顶点
、棱、面之间的关系,培养学生的空间
观念
和空间想象能力,以及自主探究的能力。3.体验学习数学的乐趣,有成功的喜悦。教学重点:掌握
长方体的
特征;认识长方体的长、宽、高。教学难点:培养学生的空间观念以及怎样计算长方体的棱长总和。教具运用:...
长×宽x高怎么算平方
答:
(2) 长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等。按长度可分为三组,每一组有4条棱。(3) 长方体有8个
顶点
。每个顶点连接三条棱。三条棱分别叫做
长方体的
长,宽,高。(4) 长方体相邻的两条棱互相垂直。如何学好数学:一、建立良好的基础:学习数学需要建立良好的基础,掌握基本的数学
概念
和运算...
从不同方向看
长方体
最多看到几个面
答:
二、
长方体的
介绍:长方体(又称矩体,cuboid)是底面为长方形的直四棱柱(或上、下底面为矩形的直平行六面体)。其由六个面组成的,相对的面面积相等,可能有两个面(可能四个面是长方形,也可能是六个面都是长方形)是正方形。数学几何的学习方法:1、掌握几何基本
概念
:学习几何数学首先要掌握...
一个正方体有几个
顶点
几条
棱
?
答:
一个正方体有8个
顶点
有12条
棱
数字是顶点,字母是棱
长方体顶点
数 面数
棱
数分别有多少个
答:
长方体
有8个
顶点
;长方体有6个面;长方体有12条
棱
.
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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