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锅炉清洁剂主要成分化学式
怎么确定结垢
的成分
答:
物理的适用于结垢不多的
锅炉
,通过手工去除.
化学
的方法比较通用,主要是用除垢剂(市场上有卖的,
主要成分
为酸性物质)来反应去除,去除的时候注意用量和时间,少不能奏效,多腐蚀锅炉,反应时间也很重要.如果是饮用水锅炉请慎用,最好最后用碳酸氢钠中和后反复
清洗
,以免残留物对人体产生危害.锅炉结垢太多要引起...
初三
化学
总结,全部
的
知识点。
答:
用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方
的
烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡 烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳考点4 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、
化学方程式
探究呼出气体的性质⑴向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体...
化学
知识点
答:
考点3. 蜡烛及其燃烧
的
探究 实验步骤 现象 结论用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡 烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳考点4 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、
化学方程式
探究呼出气体...
九年级
化学的
知识点?
答:
5、物质组成与构成
的
三种说法:(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)、二氧化碳是由二氧化碳
分子
构成的;(3)、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和两个氧原子构成的。6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。7、造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放(指废气,废水,废渣)...
___初中
化学
知识点总结有哪些???
答:
考点4 对人体吸入
的
空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、
化学方程式
探究呼出气体的性质⑴向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴石灰水,振荡 盛空气的集气瓶内石灰水没有变浑浊,盛呼出气体的集气瓶内石灰水变浑浊 人呼出气体中含有较多的二氧化碳⑵将燃...
食盐能去掉水壶中的水垢吗?
答:
不能。食盐的
化学式
是NaCl,它是中性的盐类,既没有酸性也没有碱性,和水垢不发生反应。水垢
主要成分
是CaCO3和Mg(OH)2,都是不溶于水的物质。有效快速去除烧水壶里水垢方法如下:(1)小苏打除水垢。用结了水垢的铝制水壶烧水时,放1小勺小苏打,烧沸几分钟,水垢即除。(2)柠檬除水垢。把柠檬...
九年级
化学
知识点归纳- -。
答:
考点3. 蜡烛及其燃烧
的
探究实验步骤 现象 结论用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡 烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳考点4 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、
化学方程式
探究呼出气体的...
化学
重点知识
答:
用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方
的
烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳 考点4 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论、解释、
化学方程式
探究呼出气体的性质 ⑴向一个盛空气的集气瓶...
人教版初三上册
化学
知识点归纳
答:
考点3. 蜡烛及其燃烧
的
探究 实验步骤 现象 结论用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡 烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳考点4 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、
化学方程式
探究呼出气体...
人教版初三
化学
上册学习笔记,急~
答:
用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方
的
烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡 烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳考点4 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、
化学方程式
探究呼出气体的性质⑴向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体...
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