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辩论赛辩题
辩论赛
的
辩题
分为哪几类?
答:
辩论赛
中
辩题
的种类大致分为三大类,分别为事实辩、价值辩、政策辩。事实辩题,往往为我们解决“是不是”的问题。这类辩题一般在讨论,某个对象与某种客观现象之间到底有没有联系,或者存在怎样的联系。价值辩题,往往为我们解决“应不应该”、“好不好”的问题。而政策辩脱胎于西方的法庭式辩论、议会制...
适合中学生
辩论
的
辩题
答:
辩论赛
新形式利大于弊 辩论赛新形式弊大于利 不破不立 不立不破 应当允许名人免试就读名牌大学 不应当允许名人免试就读名牌大学 应对女性就业实行保护 不应对女性就业实行保护 知足常乐 不知足常乐 实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要 挫折有利于成才 挫折不利于成才 大学教育应以市场为导向 大学教育不应以...
辩论赛
的
辩题
有哪些种类?
答:
辩论赛
中
辩题
的种类大致分为三大类,分别为事实辩、价值辩、政策辩。事实辩题,往往为我们解决“是不是”的问题。这类辩题一般在讨论,某个对象与某种客观现象之间到底有没有联系,或者存在怎样的联系。价值辩题,往往为我们解决“应不应该”、“好不好”的问题。而政策辩脱胎于西方的法庭式辩论、议会制...
初中生
辩论赛
的
辩题
有哪些?
答:
适合初中生的
辩题
如下:1、正方:勤奋比天分重要。反方:天分比勤奋重要。2、正方:作业多比作业少好。反方:作业少比作业多好。3、正方:老师过多干涉学生生活利大于弊。反方:老师过多干涉学生生活弊大于利。4、正方:课后活动有必要。反方:课后活动没有必要。5、正方:贸易保护主义可以抑制。反方:...
适合初中生
辩论赛
的
辩题
有哪些?
答:
适合初中生的
辩题
如下:1、正方:勤奋比天分重要。反方:天分比勤奋重要。2、正方:作业多比作业少好。反方:作业少比作业多好。3、正方:老师过多干涉学生生活利大于弊。反方:老师过多干涉学生生活弊大于利。4、正方:课后活动有必要。反方:课后活动没有必要。5、正方:贸易保护主义可以抑制。反方:...
辩论赛辩题
的类型有哪些?
答:
辩论赛
中
辩题
的种类大致分为三大类,分别为事实辩、价值辩、政策辩。事实辩题,往往为我们解决“是不是”的问题。这类辩题一般在讨论,某个对象与某种客观现象之间到底有没有联系,或者存在怎样的联系。价值辩题,往往为我们解决“应不应该”、“好不好”的问题。而政策辩脱胎于西方的法庭式辩论、议会制...
辩论赛
如何选择
辩题
?
答:
辩题
的类型四种。最常见的一种就是价值判断。典型的格式就是XXXX利大于弊/弊大于利。出现这类辩题,切记一点不要在自己的立论里把对方逼死,否则死的是你们自己。这里说的“逼死”就是把辩题变成有百害而无一利这样的。因为对方不会让你逼死的,除非他们压根没准备打
辩论赛
。这种辩题其实重点不在利和...
辩论赛辩题
的分类有哪几类?
答:
辩论赛
中
辩题
的种类大致分为三大类,分别为事实辩、价值辩、政策辩。事实辩题,往往为我们解决“是不是”的问题。这类辩题一般在讨论,某个对象与某种客观现象之间到底有没有联系,或者存在怎样的联系。价值辩题,往往为我们解决“应不应该”、“好不好”的问题。而政策辩脱胎于西方的法庭式辩论、议会制...
青少年
辩论赛辩题
有哪些?
答:
适合青少年的
辩论
题目有:1、个人的命运是由个人掌握还是由社会掌握。2、发掘人才需要考试还是不需要考试。3、便利器具便利还是不便利。4、理想人才以仁为主还是以智为主。5、网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利。6、金钱的追求与道德可以并行还是不可以并行。7、民族技艺应该保密还是不应该保密。8...
辩论赛
的
辩题
是怎么想出来的?
答:
问题一:求
辩论赛辩题
?(具有创新有趣) 6 网络使人们更亲近 网络使人们更疏远 成功的作品应该拍续集 成功的作品不应该拍续集 青春偶像崇拜利大于弊 青春偶像崇拜弊大于利 应先成家后立业 应先立业后成家 半决赛以成败论英雄是可取的(不可取的)钱是(不是)万恶之源 家庭比事业更重要 事业比...
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