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身边植物调查记录表
小学三年级科学上册内容是什么
答:
植物的变化是生命体的特征之一。过程与方法:能用测量的方法比较叶的大小,能用数据
记录植物
的变化。情感、态度、价值观:能够关注周围植物的变化,坚持记录完成一棵植物的变化
记录表
。【教学重点】观察记录描述植物的变化。【教学难点】坚持记录完成一棵植物的变化记录表。【教学准备】分组材料:一把尺子,4张不同大小的...
校园
植物
病虫害
调查
方案?
答:
分别是校内主题花坛1、门口花坛2、教学楼前花坛3、教学楼侧面花坛4、综合楼侧面前面花坛5、操场边绿化带6、操场跑道附近绿化7。 (三)
调查
方法 我们调查方法是实地考察和采集样本两种方法。 观察校园内各花坛的植物受害情况,当场
记录植物
名称、树高、受灾情况、所受灾害类型。并用相机拍摄下有代表作用...
如何开展
植物
群落
调查
答:
一、目的与要求 通过
调查
研究,对
植物
群落作综合分析,找出群落本身特征和生态环境的关系,以及各类群落之间的相互联系。二.用品与材料 1.测量仪器:指南针,经纬仪,气压高度表,测绳,计步器。2.调查测量设备:钢卷尺,剪刀,标本夹,采集杖,各种
表格
,
记录
本,标签。3.文具用品:彩笔、铅笔、橡皮...
我国的珍稀动
植物
及其所在地
答:
珍稀
植物
:(1)银杉:常绿乔木,高达20米。枝平列,小枝有毛。叶两型,长枝上的叶放射状散生,长4厘米~5厘米,下面有白色气孔带。球果。产于广西、四川、湖南、贵州等地。(2)水杉:落叶大乔木,高达35米,胸径达2.5米。侧生小枝对生,羽状。叶条形,扁平,长13毫米~20毫米,交互对生成两列...
学校生物兴趣小组
调查
某池塘生态系统的部分生物及其体内食物成分后,记 ...
答:
(1)生态系统中的能量来源于绿色
植物
通过光合作用固定的太阳能.由表可知:该池塘生态系统中的生产者是小球藻,消费者是水蚤、蜻蜓的幼虫、小鱼.(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者,终点是最高消费者,箭头指向捕食者.如:...
简述
植物
群落标准样地
调查
的准备与步骤
答:
b. 样方内乔木记载每株树(胸径4cm以上)坐标、树高、胸径、冠幅、第一活枝高、繁殖方式(丛生或单株,丛生者株数)生长状况等,
记录
数据。c.记载每种
植物
的名称(不能确定名称的采集标本)、株数、平均高度、生长状况、分布状况等,记录。2. 点四分法 在所要
调查
的林分中,用测绳或皮尺在群落中...
观察水生
植物
和陆生植物的相同点和不同点的过程及其方式
答:
【教学难点】探究水生
植物
适应水生环境的结构特点。【教学准备】分组材料:几种常见的水生植物,其中最好有水葫芦和金鱼藻,一个水槽,一张
记录
纸。1.陆地上生长着许多植物水中也生长着许多植物。出示实物或图片,这就是两种常见的水生植物水葫芦和金鱼藻。你课外
调查
到的水生植物有哪些?你曾经看到过...
西沙群岛的
植物
?
答:
1、椰子树椰子是热带岛屿上最常见的树种之一。在海南岛的许多地方都可以看到它挺拔、高耸入云的身影;而在我国南海诸岛上分布最广的是西沙和东沙两个珊瑚礁区。它们生长迅速,寿命长(可达百年),树干笔直而坚硬。2、羊角豆羊角豆是棕榈科
植物
的一种,又名海枣或大戟科铁刀木属灌木或小乔木,原产非洲西部及...
温岭市农业
植物
查到检疫对象有哪些?
答:
梨果斑病、梨顶蜂、蚕豆象、绿豆象、豌豆象、樱花褐斑穿孔病等20余种(表2-2)。认真做好
调查记录
和统计,调查原始情况的记录和基本数据整理,基本摸清了
植物
检疫对象和农业有害生物的发生分布情况,为面上的扑灭防治等防控措施的决策提供了技术支撑和科学依据。温岭市有害生物疫情普查工作情况汇总表 ...
植物
研究报告作文100~200
答:
我们从附近河道取了一些水样,在老师的指导和帮助下,选择了细菌数量的测定和水样过滤实验,并对实验的结果进行了分析
记录
。三,
调查
的过程:我们从六月初开始...2017-04-20 作文植物启示100字一一200字 80 2013-03-19
身边植物
的作文100到200 字 33 2016-09-26 写一篇描写植物的作文100字左右。 13871 2012...
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