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谈谈你对心理健康标准的理解
对心理健康的
认识和
理解
怎么写?
答:
受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,
对心理健康的
发展影响甚大。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能良好地处理生活中发生的各种情况。心理学家将心理健康
的标准
描述为以下几点:①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。②适度地...
对心理健康的
认识和
理解
是什么?
答:
受到遗传和环境的双重影响,尤其是幼年时期的原生家庭的教养方式,
对心理健康的
发展影响甚大。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合,能良好地处理生活中发生的各种情况。心理学家将心理健康
的标准
描述为以下几点:①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。②适度地...
如何
理解
与把握
心理健康的标准
?
答:
在
理解
与把握
心理健康标准
时,主要应该考虑到以下几点:首先,判断一个人的心理健康状况时,应兼 顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。其次,心理健康概念具有相对性,即心理健康有高低层次之分。再次,心理健康既是一种状态,也是一种过程。最后,心理健康与否,在相当程度上可以说是一个社会评价问题。
如何
理解心理健康的标准
答:
如果人们对这些来自身体内部与外部的刺激适应能力很差,那么,这些刺激便会成为恶性刺激,损害身心
健康
,并可导致
心理
上的失常,甚至会引起心理疾病。所以说,我们不能片面地
理解
“健康”的意义,只着眼于生理上的、身体上的健康,而忽略了心理上的健康。其实,人的健康包括生理和心理两方面。因为人是生理...
如何
理解
大学生
心理健康的标准
答:
具体的
心理健康标准
为以下几点:1、有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。2、适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。3、在日常生活中具有适度的主动性,不被环境所左右。4、理智、现实、客观,与现实有良好的接触,并且能容忍生活中挫折的打击。5、适度地接受个人的需要,并具有...
正确
理解
大学生
心理健康标准
应重视哪些方面
答:
①.
标准的
发展性②标准的协调性③标准的相对性 心理学家将大学生
心理健康
的标准为以下几点:①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。③在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右。④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能...
如何
理解
大学生
心理健康的标准
答:
正确
理解
大学生
心理健康
的标准应重视以下几个方面:一是
标准的
相对性,事实上大学生心理健康与不健康也并无明显界限,而是一个连续化的过程,如将正常比作白色,将不正常比作黑色,那么在白色与黑色之间存在着一个巨大的缓冲区域---灰色区,世间大多数人都散落在这一区域内。这也说明,对多数学生群体而言...
正确
理解
大学生
心理健康的标准
答:
正确
理解
大学生
心理健康的标准
如下:一是智力正常 这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证,因此衡量时,关键在于是否正常地、充分地发挥了效能:即有强烈的求知欲,乐于学习,能够积极参与学习活动。二是情绪健康 其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有,愉快...
以下
对心理健康理解
正确的一项是
答:
以下
对心理健康理解
正确的一项是:
心理健康标准
是一个发展的文化概念,会随着社会的发展而变化。心理健康是指个人能够充分发挥自已的最大潜能,以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。具体说来,心理健康至少应包括两层含义:其一是无心理疾病;其二是具有一种积极发展的心理状态。
谈一谈
你对心理健康
与
心理健康标准的
看法,如何增进自身的心理健康论文...
答:
他们善于不断地学习,利用各种资源,不断地充实自己。他们也会享受美好人生,同时也明白知足常乐的道理。他们不会去钻牛角尖,而是善于从不同角度看待问题。【具体标准】心理学家将
心理健康的标准
描述为以下几点:①有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不...
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