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课外活动的主要要求有哪些
小学
课外活动
要防止为活动而
活动的
倾向,应
要求
()。
答:
【答案】:B B[解析]:组织小学
课外活动
必须从全面贯彻教育目的,落实培养目标人手,要防止为活动而
活动的
倾向。
简述
课外活动的主要
内容和特点
答:
课外活动的
基本特点是:自愿性,课外活动的基本特点:1.课外活动具有很强的自主性。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手,课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。2.课外活动的形式和内容具有很大的灵活性。课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,它的内容深度、广度及学习的进度、速度...
课外活动
是全面教育的必要条件
答:
理论依据
课外活动
早在教育起步阶段就被赋予了“全面教育”的使命,而这种“全面教育”是以促进人的全面发展为目的的。根据芝加哥学派的认识,教育不仅是传授知识,更
主要
的是对个体身心的发展,以及个体与外界建立起一种之教师与学生之间的互动方式。课外活动对于身心健康的必要条件 身...
35、下列选项
哪些
不是校外、
课外
教育
的主要要求
( )。
答:
3、实践性
课外
、校外教育
活动
注重学生的实践环节。在活动中,学生的知识和技能
主要
通过自己设计、动手获得。那些经由辅导教师获得的知识和技能,学生可运用到实践当中来验证它的科学性,这样也就培养了学生的实践能力。其实践意义:1、课外校外教育有利于学生开阔眼界,获得新知识;2、对少年儿童因材施教,...
简述
课外活动的
内容。
答:
【答案要点】
课外活动的
内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体
要求
、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。按其性质可分为六类:(1)科技活动。科技活动内容很广泛,具体的活动内容
包括
制作科技小模型、采集标本、动物小观察、小饲养、植物小种植等,以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、...
课外
校外教育
的主要
特点是
答:
竞赛讲演、个人活动等。无论是
活动的
内容,还是活动的形式,都体现了灵活性。(三)实践性
课外
、校外教育活动注重学生的实践环节。在活动中,学生的知识和技能
主要
通过自己设计、动手获得。那些经由辅导教师获得的知识和技能,学生可运用到实践当中来验证它的科学性,这样也就培养了学生的实践能力。
课外活动有哪些
项目?
答:
课外活动
项目有:1、科技活动 课外科技活动强调动手过程,让学生在自己动手实践中综合利用已有知识,全面地认识事物和解决问题,增长学生某一领域的知识经验,提高学生动手能力。2、学科活动 课外活动中的各种专门学习小组,为学生们提供机会进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识。这些小组的活动,...
课外
体育
活动的主要
特点
答:
2、多样化的
课外
体育活动没有硬性规定,远远超出了体育教学大纲规定的范围,不受教学大纲的限制。3、组织形式的灵活性课外体育
活动的
组织形式没有严格规定,可以是全校的,年级的,也可以是班级的,小组的,个人的,可以是正式组织的,也可以是非正式组织的。4、空间领域的广泛也是课外体育活动的一大特点。
课外活动
比赛项目
有哪些
答:
常见的
课外活动
比赛项目规则:1、资格
要求
:通常会对参赛者的身份、资格、年龄等方面做出规定,以确保比赛的公平性。例如,一些比赛可能只允许在校学生参加,或者对参赛者的年龄做出限制。2、比赛形式:比赛的形式多种多样,
包括
个人赛、团体赛、初赛、决赛等。参赛者需要根据比赛的形式进行准备,遵守比赛的...
如何开展初中语文
课外活动
浅说
答:
(2) 组团性语文
课外活动
,主要指一些专门的小组或社团,
主要有
:①写作类:“小记者协会”、“影评小组”等;②阅读类:“古文典籍阅读小组”“古诗词阅读小组”等;③知识类:“语法研究小组”“修辞研究小组”“唐诗研究小组”等;④其他技能类:“书法兴趣小组”“朗诵兴趣小组”、“演讲兴趣小组”...
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