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课堂提问分为哪四类
认知水平 设计与学生认知水平相匹配的语文
课堂提问
答:
有效的
课堂提问
是维持教学顺利进行的重要手段,不仅有利于实现教学目标,而且能够引起学生兴趣和吸引注意力,充分调动学生参与学习的主动性,实现学生在学习过程中的主体地位。文章采取的是美国卡麦隆大学的莫里教授在的问题分类法,把问题
分为四类
:事实性问题、经验性问题、创造性问题和评价性问题。关注教学的...
课堂
教学
提问
的作用功能与类型
答:
课堂
教学
提问
的作用功能:增进师生交流,活跃课堂气氛。集中学生注意力,激发学习兴趣。开阔学生思路,启迪学生思维。获得信息反馈,提高教学质量。课堂教学提问的
类型分
两部分,即在
上课
时间,老师对学生的提问以及学生对老师的提问。
课堂提问
是教学活动中非常重要的教学形式,怎样才能做到有效提问呢?
答:
什么是有效质疑,为什么它有用?有效的
提问
包括在
课堂
上使用问题来开启对话,激发更深层次的智力思考,并促进学生与学生的互动。有效的问题侧重于在学生的回答中引发过程,即“如何”和“为什么”,而不是仅仅详细说明“什么”的答案。在课堂上使用它们为学生创造了分析自己,同龄人的想法和工作的机会。有效...
课堂提问
技巧
答:
课堂提问
技巧为区分提问对象、避免惩罚性提问、给学生思考的时间等。教师在选择回答问题对象的时候,不能只提问好学生,或专门提问班级里的一小部分学生,冷落大部分学生,而是要照顾到每一个学生。在一个班级里面,学生的智力水平和学习基础是不相同的,老师们应该不失时机地给每一个层次的学生创造回答...
课堂提问
原则的定义是什么?急用!
答:
(3)文中
哪些
语句最能说明总理生活简朴,哪些语句能说明总理工作劳苦?(4)这句话表达了作者怎样的思想感情?这样,以“中心句”做突破口,由“点”带“面”,牵动全篇,能收到事半功倍的教学功效。(3)从重点切入。围绕课文的训练重点设计
课堂提问
,可以让学生分清主次,集中精力,攻克重点。如《草船借箭》在学生初读...
初中语文
课堂
的
提问
原则是什么?
答:
(
4
)外延过大的提问 这类问题,开放性倒是不错,但对突出教学重点 与突破教学难点却没多大帮助。《教育是一种力量》一课,我们国家该怎 么做?• 1.
课堂提问
过于琐碎或复杂 • 2.所提问题无价值和效果 • 3. 所提问题不是一个真问题 • 4. 所提问题不合逻辑...
初中语文
课堂提问
的策略
答:
现代的教育家叶圣陶先生也说:“教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。 初中语文
课堂提问
的策略 一、分层次提问 一个班级里几十名同学,能力差异很大,提问尖子生回答很简单的问题,他会感到很无聊,没劲,提问能力低的学生回答高难度题他会感到力不从心、害怕,所以,提问时应根据问题难易程度,让不同水平的学生...
如何提出有效的
课堂提问
?
答:
课堂提问
是教师与学生互动的重要途径。因此,研究课堂提问的有效策略具有重要意义。课堂提问按照其步骤,大致可以
分为
三个主要环节:教师提问、叫答以及应答。提问是教师根据教学任务呈现问题,叫答即教师根据学生情况点学生回答,应答是对学生回答的情况作出评价。一、提出问题:问题准备 在提出问题的时候,...
课堂提问
的作用是什么?(8分)封闭性问题与开放性问题各自有何特点?(12...
答:
【参考答案】(1)
课堂提问
的作用:①引起学生注意。学生注意力不集中时,教师进行提问.往往可以唤回学生的注意力,让学生重新回归课堂教学,②巩固课堂教学。教师在课堂教学中以一组问题前后相连的形式,不断启发、追问、质疑、概括、小结.那么学生就会比较全面、系统、牢固地掌握知识和技能。③获取反馈信息...
谁能告诉我小学
课堂提问
的技巧
答:
在小学语文教学中,提问无疑非常重要。它可以帮助学生,启发思考;引导学习参与讨论、发表意见,具有评价功能、反馈功能。但是,在教学中许多教师因种种原因提问不是太宽,就是太窄;不是太深,就是太浅;不是不着边际,就是零零碎碎,大大影响了教学的质量和效率。所以,下面就谈一谈小学
课堂提问
的技巧。 一、纵向提问与横...
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