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读者怎样才能找出中心思想
已语文为话题,自由发挥30秒
答:
5若问某一文段大意:
找中心
句,注意段首句、段尾句。(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”。(或“什么——
怎么样
”)(二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法⑴抓题目。题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉
读者
...
搜集生活中,民风民俗中哪里有“结”
答:
找中心
句,注意段首句、段尾句.(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”.(或“什么——
怎么样
”)(二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法⑴抓题目.题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题.《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉
读者中心
意思的句子.例如《一面...
诵读短文说说大爱不言愁在文中是什么意思
答:
找中心
句,注意段首句、段尾句.(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”.(或“什么——
怎么样
”)(二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法⑴抓题目.题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题.《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉
读者中心
意思的句子.例如《一面...
随便仿写几篇作文!
答:
《谁是最可爱的人》一文,开头用热情洋溢的语言抒发在朝鲜战场的深切感受,以唤起
读者思想
感情上的共鸣。 ⑧引用开头法。引用名言、格言和诗句,给读者以清新之感,从而增强阅读欲。如《畏惧错误就是毁灭进步》,开头引用怀特黑德的名言,提出
中心
论点。《怀疑与学问》一文引用“程颐精神”为中心论点。 ⑨以引出错误的或...
作文
怎么
写?
答:
(2) 首尾照应句: 回到文章的
中心思想
或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。 (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,
能
引起
读者
的思考。 (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。 (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。编辑本段提升技巧 写作能力...
归园田居其一的写作手法
答:
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助
读者
了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达
中心思想
的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不
能
有断裂的痕迹。 6、补叙法 补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性...
手机一文中,短文第三自然段的奇迹指的是什么?
答:
找中心
句,注意段首句、段尾句.(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”.(或“什么——
怎么样
”)(二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法⑴抓题目.题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题.《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉
读者中心
意思的句子.例如《一面...
多种说明方法相结合的作文450字
答:
详细写,充分运用的材料,必须与文章
中心思想
紧密关联,可以明确地、充分地突出中心思想,这些材料写得详尽、具体、生动,就能加深
读者
对文章的印象,并为之折服。阅读记叙文必须弄清文章详写什么,略写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心。 二、理解、品味词句题 1、注音、解释题:“积累运用”部分一般...
在写作时,什么叫上下顺序
答:
有时是为了帮助
读者
了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达
中心思想
的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不
能
有断裂的痕迹。 6、补叙法 【特点】 补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整...
高中语文作文
怎么
写
答:
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助
读者
了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达
中心思想
的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不
能
有断裂的痕迹。6、补叙法 【特点】补叙主要用于对上文的叙述...
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