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说明文中的作比较
说明文中的作比较
和列数字有什么区别?
答:
列数字和
作比较
。“6000摄氏度是”列数字,“就是钢铁碰到它”是作比较。1、列数字 为了使所要
说明
的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。例句:赵州桥非常雄伟...
说明文中
用
作比较
的句子有哪些特点?
答:
列数字也叫列数据,从数量上说明事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。注意事项列举时间年代不属于列数字。
作比较
是
说明文
中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ,作用是突出强调事物的某种特征。
说明文中
做
比较
的作用
答:
做
比较说明文
句子如下:1、《太阳》:“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。"拿地球跟太阳
作比较
,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。2、《只有一个地球》:“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。这里运用了作比较的手法,更加形象...
打比方和
作比较
有什么区别?
答:
有区别的,区别有:1、定义不同 对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。
作比较
是
说明文
中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ,作用是突出强调事物的某种特征。2、类型不同 对比:从构成的方式看,对比有两种情形:反面对比;反...
小学语文
中的作比较
有什么作用?
答:
运用了
作比较
的
说明
方法。把过去和现在生活相比较,突出强调了现在生活舒适方便。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对...
如何理解
说明文中的
举例说明和
作比较
的说明方法?
答:
翅膀也退化了,腿却短而有力,以水果和树叶为食。上述句子用了列数字和
作比较
的说明方法,用了列数字,用数据具体准确说明了隆鸟的身高和体重;用了作比较,通过我们熟悉的“两层楼高”对比,突出强调说明了隆鸟的身高很高。这样写能让我们更认识到隆鸟的特点,体现
说明文
说明的通俗易懂、准确。
说明文中的作比较
的答题技巧
答:
如图:(1)……突出了……例如:或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。答题格式:通过使用对比修辞手法突出了地球对于宇宙来说很小的特点。(2)文章使用了
作比较
的
说明
方法,使得读者通过……比较得到……(说明对象特点)更具体鲜明的印象。例如:...
初三
说明文中
列图表 举例子 列数字
作比较
的作用
答:
列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以
说明
,使说明更简明更直观。举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
作比较
:将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较,突出强调了...
举例子和
作比较
的
说明
方法有什么作用?
答:
举例子和
作比较
是常见的说明方法。例句:这头蓝鲸鱼有81吨重,比须鲸鱼多重10多吨!上述句子用了列数字和作比较的说明方法,用了列数字,用数据具体准确说明了蓝鲸鱼的重量;用了作比较,通过与须鲸鱼对比,突出强调说明了蓝鲸鱼重量。这样写能让我们更认识到蓝鲸鱼的特点,体现
说明文
说明的通俗易懂、...
说明文
写作中如何运用举事例和列数字的说明方法?
答:
列数字和
作比较
写一个句子:一、列数字:1、这座塔占地300平方米,高100米.2、圆明园是清代著名的皇家园林。圆明三园面积五千二百余亩,一百五十余景。3、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米。大拱由28道拱圈拼成。4、湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。5、我国曾经...
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