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语文课本的作用
吴忠豪
语文
到底教什么怎么教学习心得
答:
吴忠豪:上海师范大学教授,上海师范大学小学语文教学研究中心主任,初等教育系原主任,教育部“国培计划”专家库专家,上海师范大学“国培计划”语文骨干教师培训首席专家。中国高等教育学会语文教育专业委员会小学语文教学法研究中心副主任,上海市二期课改小学
语文教材
(实验本)主编。中央电视台教育频道《小学语文教学研究》课程...
怎样开发
语文
课程资源
答:
倡导学生主动参与、探究发现、交流合作,就必须开发利用校内外一切课程资源,为实施新课程提供环境。 当前,在执行新课程计划中,应当树立新的课程资源观,发挥课程资源
的作用
,使各种资源和学校课程融为一体,更好地为教育发展服务。学生应该成为课程资源的主体和学习的主人,...
初中
语文课本
优秀教案范文
答:
教案是老师在进行教学的重要参考材料,对教学进度和节奏的把控有重要
的作用
,可以提高教学效率。优秀的教案设计可以帮助老师提高教学水平,对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。这里给大家分享一些优秀的教案设计,供大家参考。 《白杨礼赞》教案 一、教学目标 ◎正确说出全文结构,有感情地朗读课文。 ◎学生...
现在初中数学
教材
全国有几种版本?
答:
语文学科首先应该着眼于人,着眼于学生的发展,应该从语文与人的发展关系的角度,来考虑语文学科
的功能
。新编高中
语文教材
首先着眼于学生的发展,大致上有下列方面:培养热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情;培养正确理解和运用祖国语文的能力;培养良好的语感,使学生具有丰富的语言积累和文化底蕴;培养良好的语文学习...
二年级的
语文
如何才能学好?
答:
其次,语文是交际的工具。人是一切社会关系的总和,生活在社会上的每一个人都不可能独立存在。语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。现代信息技术的传播速度的提高和广度的扩大,是人们的交流更加方便和快捷,使
语文的
交际
功能
达到了新的高度。语文学习的过程是人获得语言,规范语言的过程。第三,对于...
人教版与语文版在初中
语文课本
内容
有什么
区别?
答:
除了语言外,还有道德教育和历史。 现有的中文教科书以“一程序多书”的形式出版发行。 小学有12个版本,初中有8个版本。 “编辑版”教科书试图在多种
教科书的
共存中发挥示范
作用
,并提高教科书的写作质量。参考资料来源:百度百科-人教版 参考资料来源:百度百科-
语文
版 ...
语文的语文
历史
答:
选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课,白话文的比重也明显增加,选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丏尊联名提出了“语文”的概念,并尝试编写了新的
语文教材
,可惜因日本侵略中国而被迫终止。全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合...
小学
语文课本
中的标自然段的意思是什么?
答:
小学
语文课本
里的标自然段意思是对文章内容进行划分。标自然段是分析课文的第一步,每一个自然段前都空两格,所以自第一段起,只要首字符空了两格就是一个自然段。段落的划分一般要考虑时间、地点、人物、事件甚至感情的变换。具体怎样划分要看文章,不能一概而定。段落
作用
它多用在文中或文尾,...
如何传统文化在高中
语文
教学中的地位
答:
新课标把传统文化教育摆到了重要的位置,这在各个版本的新课标
教材
中可以看出来。
语文
,承担着传统文化教育的重任,必须适应时代的要求,按照语文新课程标准的要求,在实践中寻求语文教学中有效进行传统文化教育的途径和方法,以期发挥语文学科应有
的作用
,尽到语文学科应尽的职责。下面以粤教版教材为例,浅谈高中语文教学中...
初中
语文
考试出的题不是
课本
上学过的
答:
当人们都用看待天才的目光看她时,她父亲却 说,女儿并非智力超常,她与别人的区别只是在于:当别人的孩子正在拼命去读去背一些无关紧要的、最多只能供翻翻而已的文字(主要指
语文课本
)时,我在让孩 子读《论语》、《孟子》、《古文观止》等经典作品。 李 路坷的父亲坚持让女儿有大量的课外阅读,认为最好的少年时光...
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