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语文可以提哪些问题
初中
语文
提问要注意
什么
答:
是怎样处理的?有
什么
经验教训?”。教《晏子使楚》,我先创设情境,假如你是晏子,正面临楚王的侮辱:齐人古善盗乎?然后
提出问题
:“如果你是晏子,你会怎样反驳楚王?” 教《济南的冬天》,根据学生的生活经历,提出:“济南的冬天和江门的冬天有什么不同?”
语文
课堂教学...
(高手来)一个准高中生关于
语文的
一串
问题
(我满意了保证再追加
可以
追加...
答:
(高手来)一个准高中生关于
语文
的一串
问题
(我满意了保证再追加
可以
追加的最多分) 1.
什么
叫“借代”?解释并请举例...2.修辞方法,表达方式及表现手法,这三个之间有什么不同吗?3.什么叫“白描”?解释并请举例...4.什么叫“赋、比、兴”?解释并请举例...5.什么叫“... 1.什么叫“借代”?解释并请举例...
小学
语文
考试中存在
哪些问题
并
提出
改进建议
答:
一、存在问题 从整张试卷来看,学生的基础知识掌握较好,从按要求写韵母或音节一题和补充音节、连线等题
可以
看出,学生基本上都满分,除了这些,其他的题失分的地方还很多。如第六题读一读,画一画一题,学生画的图与实物差距很大。还有第十题读儿歌,回答问题这一题,学生回答
问题的
能力较差。往往是...
我国古代
语文
课程与教学中存在
哪些问题
?
答:
3、教学方法
问题
。教学方法死板、单一,只重整体感知,缺乏分析认识,只强调求同思维、单向思维,忽视求异思维、发散思维,只尊重维护作者权威,无视读者理解的主动性、创造性。只听任一条暗胡同里摸索,缺乏系统的读写理论指导,等等。1、熟读精思博览 我国古代
的语文
教育十分重视熟读文本,熟读又以诵读...
小学
语文
6年级上册穷人这篇课文。关于这篇课文,老师让我们提3个
问题
...
答:
后面写屋外寒风呼啸,汹涌澎湃
的
海浪拍击着海岸,屋外是又黑又冷,这间渔家的小屋确实温暖而舒适,我引导孩子思考这个
问题
:一个穷人的家是怎样做到“温暖而舒适的”?为什么
能
说“温暖而舒适的”?通过小练笔,孩子们感受到了那种贫穷,那种艰辛。但是除了题目,全文没有一个“穷”字,到位的环境描写...
提几个在学
语文
中出现
的问题
答:
你好:
问题
不明确,无法直接回答。啰嗦几句吧,学习是件很痛苦
的
事情。但坚持下去定会有很好的回报。在学习过程中,要不段总结与改进学习的方式与方法,力求效率最高。这样更有利于以后的学习。同时在一段时间后,也要学会放松。也就是劳逸结合。谢谢 希望
能
对你有所帮助,更祝你学习进步。
小学
语文
教学中
的问题
和困扰有哪些
答:
作文教学作为
语文
教学的一个重要组成部分,是最难以操作的一项教学工作。就目前来说,我们在作文教学中存在以下几个方面
的问题
:一是作文指导,包括训练体系的确定和作前的指导,现在多数作文训练非常盲目,没有找到一个合适有效的作文训练体系,每次上作文课之前,急忙忙随便想个题目就让学生写,甚至有些作文题目离学生的生活...
小学
语文
教学过程中
的问题
和困惑有哪些
答:
小学
语文
识字、写字教学中出现
的问题
及困惑:1、识字量大,任务重,大多数教师感觉力不从心,完不成任务;2、学生错字率、忘字率高;3、随着年级的增高而书写姿势越来越不正确;4、写字教学中存在着重说轻写、重量轻写、重对轻好的现象很普遍。
语文
阅读理解有那些提问方式.对应的我应该怎么答?好比
什么
<作用><含...
答:
在做到以上几点的基础上,就
可以
对文章后面所给
的问题
,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。(二)
语文
阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解...
当前初中
语文
教学有
哪些问题
需要研究
答:
学生在学习中占据被动的地位,有的时候教师
提出的问题
本身就是存在漏洞的,但是学生根本不会去思考教师提出的问题是否是正确的,学生已经习惯了被动的接受。在这样的学习氛围中,学生的创新思维难以得到启发,创新能力也无法有效提高。二、针对初中
语文
教学存在问题的解决对策 1.采用多元化的教学方式 随着新...
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