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论语五则(一)原文及翻译
求
《论语》
权威
翻译
文本~ 最好是公认的名家翻译的~!
答:
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<
论语
>十则
答:
《论语十则》,是从
《论语》
中节选的有关学习方法、学习态度及修身做人的十条语录。这十则语录都是格言警句,每一则都表达了精深的道理,不仅内容丰富,而且文字也颇具特色,句式整齐,音调和谐,读起来相当流畅,富有感染力。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
《论语》五则
中你最喜欢哪些尚?
答:
1
、礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。2、爱之欲其生,恶之欲其死。既欲其生,又欲其死,是惑也。3、君子成人之美,不成人之恶。4、不逆诈,不亿不信,抑亦先觉者,是贤乎!5、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。6、君子义以为质...
7年级上册(人教版)语文第10课《
论语
十则》所有字词注解,急、_百度知 ...
答:
(《核舟记》),
译文
时,句前应加主语“王叔远”,“一”字之后应加量词“枚”。 删:有些词语仅有语法作用而无法译出的,可删去不译。如“夫大国,难测也”(《曹刿论战》)中的“夫”,“何陋之有”(《陋室铭》)中的“之”,“学而时习之”
(《论语》
六则)中的“而”都属于这一类。 缩:文言文有些句子,...
在
论语
12章中
1
至
5则
体现了什么品德?
答:
一、言必信 ,行必果。——《
论语
·子路》译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。二、见善如不及,见不善如探汤。——《论语·季氏》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样...
关于《<
论语
>十则》急!!O__O"…在10月25日前回答才给分!!!
答:
(《核舟记》),
译文
时,句前应加主语“王叔远”,“一”字之后应加量词“枚”。 删:有些词语仅有语法作用而无法译出的,可删去不译。如“夫大国,难测也”(《曹刿论战》)中的“夫”,“何陋之有”(《陋室铭》)中的“之”,“学而时习之”
(《论语》
六则)中的“而”都属于这一类。 缩:文言文有些句子...
初中生 必读
论语五则
答:
《
论语
十则》1.子曰:"学而时习之,不亦说(yuè)乎 有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不愠(yùn),不亦君子乎 1.孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗 人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 "2.曾子曰:"吾日...
论语
十则翻意
答:
也有学者以为作“温故及知新”解不太合适,因为按字面上解释,仅做到吸收古今知识而未有领悟心得,只像是知识的买卖者,不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义。在
论语
中师字一共见于14章,其中意义与今日的老师相近者。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》孔子说:“只读书却不...
初中语文
论语
十则优秀教案设计
答:
初中语文《论语十则》教案设计 范文 教学目标: 1.熟练 文思想内容,对照反省自己. 3.积累文言词汇。 教学重点: 背诵、
翻译
、理解课文内容。 教学课时: 2课时。 教学过程: 第一课时 教学内容:
1
.介绍孔子
及其《论语》
。 2.朗读、背诵课文。 3.研读前五段内容。 一、导入新课: 中华民族有着数千年的文明历史...
论语
十则孔子的哪些话对我们为人处事大有益处
答:
现在让我们一起走进孔子神圣的殿堂,聆听圣人的福音,让圣人告诉我们成功的秘诀,人生的真谛。 第一章 学而
(原文)
子曰:学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人而不愠,不亦君子乎! 释义:
《论语》
第一句“学而时习之不亦悦乎”既是整部论语的总纲,也是圣学仁道的纲领。这一句对阅读和理解《论语》...
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