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认识运动的辩证过程
能动的反映论与机械反映论的主要区别在于
答:
2、认识具有无限性:认识的对象是无限的变化着的 物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的
过程
( 终极真理是不存在的)。3、认识具有前进性和上升性:
认识运动的
反复性和无限性表明,对真理的追求是一种...
非理性因素在
认识过程
中起什么作用?
答:
作用:阻碍了自身的发展,得出错误的
认识
。非理性因素对人的认识活动的发生与停止、对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用。实践是认识发展的动力,而实践对认识发生作用,还得通过情感、意志这些非理性因素。人总是在一定的情感、意志的影响下从事实践活动和认识活动的。积极的情感情绪给认识...
结合毛泽东的《实践论》,谈谈如何理解实践与
认识的辩证
关系...
答:
如果人们从社会实践中得到感性认识,再由感性认识推移到理性认识,造成某种思想、理论、计划或方案,用来指导实践,达到了预期的目的,那末,对于这一具体
过程的认识运动
算是完成了。但是,客观世界的运动变化永远没有完结,人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。毛泽东说:“马克思主义者承认,在绝对...
实践基础上形成的
认识
为什么是一个
辩证
发展
的过程
答:
2、认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的
过程
(终极真理是不存在的)。3、
认识运动的
反复性和无限性表明,对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。实践认识的...
马克思主义哲学有哪些主要内容
答:
3、认识论,本部分围绕着实践、认识、真理三个核心及认识发展
过程
中实践与
认识的辩证
关系原理、认识发展律、真理发展律等三大规律,强调认识是在实践基础上主体对客体的能动反映,系统阐述了马克思主义哲学的辩证唯物主义认识论理论,实现了在实践基础上唯物论和辩证法的高度统一,辩证唯物主义认识论和历史唯物...
马哲的期末答案!!!
答:
二:马克思主义认识的本质是什么认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。三:
运动的
基本规律运动是一个辩证发展
过程
:从实践到认识;从认识到实践;实践、认识、再实践、再认识,
认识运动
不断反复和无限发展。四:感性认识理性
认识辩证
关系首先,理性认识依赖于感性认识,理性认识...
辩证
唯物主义
认识的
基本原理有哪些?
答:
一、实践决定认识,是
认识的
基础 1、实践是认识的来源 认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段,使客观对象发生某种改变而获得的。2、实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促使人类认识的发展。另外,实践锻炼和提高了人的...
辩证
唯物主义
认识
论的基本原理包括哪些内容?
答:
辩证法应用于认识论,强调人的认识是一个不断深化的能动的辩证发展过程。
认识的辩证
法,表现在认识和实践的关系上,认识来自实践,又转过来指导实践,为实践服务。表现在
认识过程
中,人对世界的认识不是一次完成的,而是一个多次反复、无限深化的过程。辩证唯物主义认识论主观能动性原理,人的主观能动性...
实践和
认识的辩证
关系例子
答:
一、实践决定认识,是
认识的
基础 1、实践是认识的来源 认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段,使客观对象发生某种改变而获得的。2、实践是认识发展的动力 认识产生于实践的需要,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促使人类认识的发展。另外,实践锻炼和提高了人的...
如何理解非理性因素在
认识过程
中的作用
答:
认识运动的辩证
性表现为,认识的发展绝不是单纯的按逻辑程序循序渐进的
过程
,也不是单纯的无逻辑或非逻辑的跳跃、飞跃,而是逻辑的循序渐进过程和非逻辑的跳跃上升过程的有机统一。这一理论是探索中国社会主义建设道路的新成果,为马克思主义理论宝库增加了新内容,对今天建设有中国特色社会主义仍有重要的指导...
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