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认识的辩证过程是
如何理解实践与
认识的辩证
运动及其规律?
答:
实践与
认识的辩证
运动
过程
:实践与认识的辩证运动,是一个由感性认识到理性认识,又由理性认识到实践的飞跃,是实践一认识一再实践一再认识,循环往复以至无穷的辩证发展过程。从实践到认识,再从认识到实践,实现了人们认识具体事物的辩证运动过程。2.认识运动的总规律表明认识是一个反复循环和无限发展的...
辩证
唯物主义
认识
论和旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认
答:
它全面地揭示了
认识过程的辩证
性质,把认识看成一个由不知到知、由浅人深的充满矛盾的能动的认识过程。这种以实践观点和辩证观点为特征的反映论,不仅驳倒了唯心主义先验论和不可知主义怀疑论,而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷,创立了以科学实践观为基础的能动的革命的反映论,实现了人类认识史上的...
...应该怎样把握主观能动性和客观规律性
的辩证
关系
答:
中国梦的伟大理想,必须要以主动能动性与客观规律性
的辩证
统一原则为依据,必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提才能实现中国梦 。人们对客观规律的
认识
越深刻、越正确,就越能有效地发挥主观能动作用。不顾规律和违背规律,只能把事情办糟。其次,在尊重客观规律的基础上,要...
...应该怎样把握主观能动性和客观规律性
的辩证
关系
答:
1.正确处理客观规律性和主观能动性
的辩证
关系 从实际出发,最根本的就是要从物质世界固有的规律出发,遵循客观规律,正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系,坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一。首先,尊重客观的规律是正确发挥主观能动性之前提。主观能动性不等于主观盲目性、随意性,不等于胡思...
...应该怎么把握主观能动性和客观规律性
的辩证
关系
答:
发挥人的主观能动性是
认识
、掌握和利用客观规律的必要条件,因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践,依靠主观能动性的发挥,利用客观规律改造世界。尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的,
辩证
统一的。既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和辩证法有机...
追求中国梦的
过程
中,应该怎样把握主观能动性和客观规律性
的辩证
关系
答:
1、正确处理客观规律性和主观能动性
的辩证
关系,要求一切从实际出发,最根本的就是要从物质世界固有的规律出发,遵循客观规律,正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系,坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一。首先,尊重 客观的规律是正确发挥主观能动性之前提。主观能动性不等于主观盲目性、随意性,...
在追求中国梦的
过程
中应该怎样把握主观能动性和客观规律性
的辩证
...
答:
其次,发挥人的主观能动性是
认识
、掌握和利用客观规律的必要条件,因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践,依靠主观能动性的发挥,利用客观规律改造世界。最后,尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的,
辩证
统一的。既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和...
旧唯物主义
认识
论和
辩证
唯物主义认识论有什么不同?
答:
2、
认识过程
不同:旧唯物主义认识论离开辩证法来考察认识问题,认为
认识是
一次性完成的,不能把认识看作是一个不断发展的过程。辩证唯物主义认识论把辩证法贯彻于反映论。科学地说明了人的认识发展
的辩证过程
,把认识看成是一个由不知到知、由浅入深的充满矛盾的能动的认识过程。3、能动性不同:辩证...
辩证
唯物主义认识论认为,
认识是
主体对客体的能动反映,这种反映为什么不...
答:
第三,辩证唯物主义克服了旧唯物主义的认识论即形而上学唯物主义认识论,把人的认识看成是直观、消极被动地反映和接受外界对象,类似于照镜子那样的活动,不了解
认识的辩证
本性,离开辩证法来考察认识问题,不把认识看作是一个不断发展的
过程
,而认为认识是一次性完成的.辩证唯物主义把辩证法应用于反映论,应用...
如何正确
认识
病因和诱因在疾病
过程
中
的辩证
关系?
答:
答~病因在疾病中的作用主要是引起疾病和决定疾病特异性。而诱因是机体在病因作用的前提下:对疾病的发生、发展起促进作用。病因与条件的关系可表现为~?病因决定疾病的特异性:但诱因可促进疾病的发生和发展??并不是每一种疾病的发生都需要诱因的存在:如机械暴力、毒物中毒等并不需要诱因即可致病??病因...
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