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言心一文
鲁迅当年那样敢言,是什么力量保护他没有收到伤害甚至暗杀?
答:
我们应该从新闻和权力制约入手。要想拥有一个宽容和人性的政府,没有权力和舆论的监督,都是一句空话。建立一个宽容和人性的政府,其实,不要急于学习西洋,只要学学北洋——开放党禁和报禁,用舆论和反对党来制约政权的滥用。(部分资料来源:于成玉在《段琪瑞人性中的一道亮光》
一文
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咏雪
一文
作者的写作意图是什么
答:
这些良辰、美景不可拘泥地理解为春和景明、绿草如茵,在雪花飞扬的寒冷天气中,外出不便,聚会咏雪不正是赏心乐事吗?文中“欣然”一词,谢安的面目气韵,恍忽生动.也可见其融洽,欢快和轻松的家庭气氛。这使主讲人感到很高兴,于是问道:“白雪纷纷何所似?”答案作者只录下两个:一是谢朗说的“撒盐...
你喜欢花言巧语的男生吗?
答:
我不会,因为我对爱情很悲观,当有人花言巧语时,我只会觉得这个人虚伪。但是很多女人都喜欢,相信不少人都有听过那句“男人不坏女人不爱”,为什么坏男人那么多女人爱呢?坏男人往往人缘比较好,交际广,认识很多女生,他们很擅长跟异性交往,更懂得把握异性的心理。坏男人会主动买早餐,主动打招呼,...
七言诗遵章守纪的校园文化廉洁教育成果
答:
言廉为虚,行廉为实,身廉为标,心廉为本 功名利禄固可诱,且莫贪恋不回头 廉者常乐无求,贪者常忧不足 格言:1、执政以廉为本,为官以勤为先。2、做人一身正气,为官一尘不染。3、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。4、清正在德,廉洁在志。5、党的事业重如山,个人名利淡...
信客
一文
中老信客是一个什么样的人?
答:
教学目标:1使学生了解信客风雨漂泊的一生,能够概括信客的高贵品质。2使学生能够比较这篇文章与《台阶》,《背影》塑造人物方法的不同。3体味本篇优美的语言风格。教学重点:了解信客风雨漂泊的一生,概括信客的高贵品质。教学步骤:一:导入 “信”是由“人”和“言”组成,人言为信。信的原本意思是...
骆驼和羊
一文
中一样意思的名言警句有那些
答:
这个故事告诉人们:高有高的好处,矮有矮的道理。不能因为各自的高矮,而相互歧视。与做人的道理是一样的,各自有各自的优缺点,不能因为自己能做某种事情而沾沾自喜。也不能因为自己不能做某种事情而垂头丧气。要有一颗平常心。
老舍的《小麻雀》
一文
中的小麻雀明白了什么? [诗词歌赋]
答:
最后两句写道:“后来我把它捧到卧室里,放在桌子上,看着它,它还是那么地愣了半天,忽然,头向左右歪一歪,用它的黑眼睛瞟了我一眼,又不动了。可是现在它的身子长出来一些,头挂得更低,似乎明白了一点什么了。”那么,小麻雀最后到底明白了一点什么呢?我们又如何来把握作者的思路,追寻那言外之...
急求《高中文言百段阅读训练》中第89篇《班固》
一文
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答:
只是因为畏惧窦宪而不敢发作,只好怀恨在心。到窦宪的宾客都遭到逮捕审问时,种兢因为旧恨而抓了班固并把他关了起来,班固于是死在了监狱之中。他死的那年有六十一岁。皇上下诏谴责种兢,种兢处罚了主其事的小吏而唐塞过去了。原文:固字孟坚。年九岁,能属文诵诗赋,及长,遂博贯载籍,九流百家之言...
心襟摇荡的意思
答:
梦醒了,心也会疼,但你什么也没说,因为语言很多时候无法来
言心
。唯一能做的就是尽量的留住美好的东西,忘记不舒服的东西。因为真心而无悔。日子还是原来的日子,爱人还是苍蝇蚊子一样在耳边不停地叨唠,怎么就突然春光明媚了呢?怎么苍蝇蚊子也和蜜蜂一样飞来飞去的采蜜了呢?花还是原来的花,苍蝇...
《中华职业教育社宣言书》
一文
中几个难点,请高手帮忙翻译一下。_百度知...
答:
20、“曰”放在句首是语气词吗?如下:曰推广职业教育;曰改良职业教育;曰改良普通教育,为适于职业之准备。不是语气词,就是本意的说字:说推广职业教育;说改良职业教育;说改良普通教育,(都是)为适应职业做准备。曰本身没有语气词的意思,所以直接就是说字,就可以了。先提供这一句,其它再研究...
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