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要想必须造句二年级下册
既...又...
造句
简单
答:
我认为既...又...
造句
简单的有1、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。2、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。3、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。4、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。6、我的作业既干净又整洁...
冰天雪地
造句二年级
答:
我知道的冰天雪地
造句二年级
如下:1、外面冰天雪地,屋内炉火正旺,烘得人身上暖洋洋的。2、冰期中,这一地区冰天雪地,人类难以生存。3、冰天雪地的冬天,是那么的寒冷。4、除夕之夜,他遥想伯父在冰天雪地的黑龙江,身边无一亲人,因而无法入睡。5、帝企鹅一般在隆冬季节繁殖,这一过程
必须
是在冰天雪地中进行。6、冬...
什么比什么
造句
答:
什么比什么
造句
我知道的什么比什么造句的有:1、还有什么事,你现在比李猛那头壮牛还健康,就是有点上火,回头吃些败火的草药就行了。2、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。3、为什么有的酒水比正规渠道便宜...
用那么那么
造句
答:
6、如果你的实力无法撑起你想要的那种生活,那么就不要抱怨那么多,踏实付出吧!生活不需要那么多的抱怨。7、现实那么残忍,我干嘛哪么单纯,世界那么黑暗,我干嘛那么友善!8、这城那么空,这回忆那么凶,这眉头那么重,这思念那么浓,我站在黑暗中,心已跳不动。9、树木抽出新芽,绿得那么清香,那么鲜嫩,那么可爱,它无...
亡羊补牢
造句
子
二年级下册
答:
二年级下册
亡羊补牢
造句
如下:1、你现在亡羊补牢,还不算太晚。2、学习中出现问题我们要及时补救,亡羊补牢为,时不晚。3、桌子虽然被虫咬了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。4、这次实验没有成功,我们应该亡羊补牢,认真总结教训。5、这次是小测验,没考好没关系,知道了自己的不足,亡羊补牢,为时...
一…就...怎么
造句
答:
“一…就…”是一个常用的关联词,表示某种条件或情况出现后,会出现相应的结果或反应。例如:一到周末,我就想和家人一起去公园散步;一听到闹钟响,我就立刻起床;一看到美食,我就想要尝一口。使用“一…就…”时,要注意前后逻辑关系,确保句子通顺、合理。 抢首赞 评论 分享 举报 为...
用光有。。。还不行,
还要造句
答:
1、大学毕业以后
要想
在社会上生存,光有才能还不行,还要学会和人打交道,学会最基本的礼仪,学会为人处事。2、做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是对别人有用。3、孩子读书,光有努力还不行,还要讲究学习态度和学习方法。4、学习光有小聪明还不行,还要有刻苦的精神。5、旅游时要坐车还要买...
大娘
造句
简单
二年级下册
答:
6、赵大娘那边也是毫不客气,反正只是缝缝补补的事情,只要你有材料,她就二话不说地接过来做。7、那为什么有人给大哥提亲,娶武承嗣的女儿,大娘却一口拒绝,不以屈求伸呢?8、交警说,大娘,我就是罚个钱,你还想劫个色啊?9、说着大娘放下筛茶用的舀子,拍了拍手,从旁边拿起一条毛巾擦了擦...
垂直
造句二年级下册
答:
垂直
造句二年级下册
如下:1、行道树垂直地站在路旁边。2、垂直地带性不仅直接影响了自然旅游景观的分布与开发,也间接影响了人文旅游资源的分布与开发。3、气候多样,生物资源品种繁多,垂直地带性非常明显。集聚了最壮丽的自然风光。4、另外,独特的高原气候和山地的垂直地带性影响沼泽的类型及其分布。5、...
什么一会儿一会儿
造句二年级下册
答:
二年级下册
什么一会儿一会儿
造句
如下:1、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻,一会儿捉蝴蝶。2、天上的大雁一会儿排成一个人字,一会儿排成一个一字,像一个人在练书法。3、塞尔登一会儿跳到这边,一会儿跳到那边跑着,搞乱和干扰他们的目标。4、他这人真是莫名其妙,一会儿挑剔这个,一会儿挑剔那个。5、一会儿...
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