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西欧进入封建社会后两种教育体系
西欧封建社会
的特点
答:
2、经济方面:
西欧封建社会
初期,经济发展缓慢。自10世纪起,西欧城市重新兴起,工商业得到迅速发展,为资本主义的兴起准备了条件。3、思想文化方面,基督教会垄断了宗教、文化
教育
,教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱,残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想。西欧封建等级制度:西欧封建制度是中古欧洲历史的...
欧州
封建社会
的思想政治
教育
理论
答:
思想和文化方面:人们的思想受到封建神学的深刻影响,被神学所控制,文学作品大多以神学为体裁,科学技术的发展受到阻碍,另外,
西欧封建
性质的行会城市在中世纪后期得到发展,它在经济和
社会
生活起了双重方面.西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度,国王、封建主和基督教会通过层层采邑
分封
建立起依次互为主从的...
初三历史 关于
西欧封建社会
的两道题
答:
教会逐渐建立神权政治,控制整个
西欧
的政治、经济和文化,肆意侵占庄园搜刮民财,甚至控制皇室继位,对外宣战等。根本原因:西欧的
封建
经济迅速发展 文化上,天主教路垄断
教育
、思想,政治上,教皇为首的天主教会建立神权政治,宣扬教权高于王权 经济上,教会肆意侵占庄园,农场众多。
西欧封建社会
的特点
答:
1、政治方面:
西欧封建社会
构建了一套严格的等级
体系
,该体系以土地的赐予作为联系纽带,从而形成了上下级的封建主关系。在此体系中,罗马教廷占据着至高无上的地位,是欧洲最大的封建主之一,而王权则相对较弱。2、经济方面:在西欧封建社会的早期阶段,经济发展较为缓慢。但从10世纪开始,随着西欧城市...
西欧封建社会
政治特点
答:
:
西欧封建社会
时期的政治中心为封建君主,封建诸侯,教会,城市。封建君主、封建诸侯、交会贵族这三者互相依存、利用,又彼此独立,相互制约。国王把土地分封给封建诸侯,教会,贵族地方封建主在政治、经济方面有较强的独立性。但这种政治状况随着城市的兴起而逐渐改变。10-11世纪,市民支持王权,反对地方贵族...
关于
西欧
与中国的
封建社会
。
答:
中国
进入封建社会
比
西欧
早很多。在很长一段时间内一直走在世界前列,为什么在近代落伍了?... 中国进入封建社会比西欧早很多。在很长一段时间内一直走在...可是到了汉武帝时独尊儒术,禁锢了思想,使得读书
教育
只为了作官,不能转化为生产力,所以只能停滞不前,事实上从隋朝的科举制度确立
以后
,我国的历史就变成不断...
外国
教育
名词解释
答:
到中世纪晚期,教区学校得到较快发展,成为西欧中世纪最普遍的学校
教育
形式。 13、骑士教育 在
西欧封建社会
的等级制度中,骑士是最低一级的贵族,同时也是封建社会的基本武装力量。以骑士训练和培养为宗旨的骑士教育遂应运而生。由于骑士在封建社会中的作用,因而,骑士教育成为世俗封建主教育的重要组成部分。 学习内容以“...
西欧封建社会
的基本特征是
答:
1.
西欧封建社会
的等级制度严格,以土地分封为基础,形成了金字塔式的等级
体系
。国王位于顶端,下面依次是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等封建主,而农奴和其他劳动者处于社会底层。2. 封建主的庄园经济占据主导地位。土地是当时最宝贵的财富,封建主通过控制土地来行使权力。3. 社会的发展相对缓慢。
西欧封建社会
的特点
答:
1.
西欧封建社会
的结构建立在土地分封的基础上,形成了一个等级分明的
体系
。在这个体系中,国王处于顶端,下面是一系列封建主,而农奴和其他劳动者则位于底层。2. 封建庄园经济成为这个社会的主导形式,土地是最宝贵的资产。3. 社会的发展速度相对缓慢。尽管封建等级制度在某种程度上加强了王权,但也导致...
西欧
中世纪早期
教育
具有明显的什么性
答:
2、由封建主控制的宫廷学校则招收皇亲贵族子弟,培养治术人才。9世纪末到12世纪,封建贵族重视骑士
教育
,以加强维护封建制度的武装力量。中世纪后期,由于政治经济的发展和各地文化的交流,促成了12世纪城市大学的产生和发展。这些学校仿照手工业行会的形式组织起来,由师生共管,打破了教会的垄断和
封建社会
的...
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