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艺术概论艺术意蕴名词解释
请专业人士赐教
艺术
设计类(装饰)研究生考试的报考流程及考试科目〈祥...
答:
为了大家考研的需要,我特搜集整理了2006年艺术类(工业设计)研究生入学考试的试题,希望对你会有一些帮助.不断更新补充中...如果想了解更多这方面的资讯,请访问简单设计论坛:http://id.design77.net 山东大学艺术学院06年艺术学专业试题
艺术概论
一、
名词解释
1艺术四要素(6分)2模仿论(6分)3新...
舞蹈
艺术概论
期末试题A答案
答:
回答:舞蹈
艺术概论
期末试题A答案一、ADDBDCADBC二、1、模仿论、游戏论、巫术论、表情论、性爱论、劳动论。2、汉唐,赵飞燕。3、序幕、开端、发展、高潮、结局。4、社会生活、舞蹈家的创作活动、舞蹈作品。5、形象性、想象性、情感性审美性。6、题材、主题。7、物境、情境、意境8、象外之象、景外之...
山西艺研美术史论,
艺术概论
中的艺术构思是什么?
答:
艺术
构思是文艺家把生活素材升华为艺术作品所进行的由感受到思索、由思索到发现以至形成艺术意象的过程。艺术构思是艺术创作的中心环节,是创作劳动中最紧张、最复杂、最艰巨的阶段。构思的总体任务是,按照一定的创作意图对原始形态的生活表象进行改造创作,使之升华为具有一定审美价值的艺术意象,把零散的...
2019湖南成人高考
艺术概论
考试内容是什么?
答:
【成考快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】 说起
艺术概论
毋庸置疑当然是和艺术类专业有关的了,据了解,报考湖南成人高考艺术类专业的考生需要靠政治英语以及艺术概论,那么2019湖南成人高考艺术概论考试内容是什么?成人高考艺术概论大纲要求考生了解艺术概论学科的基本构成,包括艺术活动、艺术...
艺术概论
里直接体验和间接体验的
名词解释
是什么
答:
艺术概论
里直接体验和间接体验的
名词解释
是什么艺术概论 名词解释1、 客观精神说 艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法,艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主要代表人物是古希腊哲学家柏拉图、德国古
艺术概论
考研,艺术概论彭吉象?
答:
)2)“胸中之竹”—
艺术
构思。艺术家可以在艺术体验和艺术发现的基础上,引导特定的创作活动,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,通过题材、话题、完成一些定位,来创造和成熟艺术形象。通过艺术的整合、变形、移情凝结艺术的
意蕴
,融合主体的审美情感、审美认识和所把握的客观审美物象,并以一定的艺术表现...
艺术概论
的答案谁有啊?
答:
7、艺术教育是美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人。8、艺术创作可分为体验、构思和传达三个重要阶段。艺术体验是艺术创作的起始阶段,也是艺术创作的基础。9、艺术作品从表层到深层可以分为艺术语言、艺术形象、
艺术意蕴
三个层次。10、意大利美学家克罗齐提出了表现发生说,认为艺术起源于情感的...
艺术概论
在生活中有什么意义?
答:
<<
艺术概论
>>-艺术的社会功能1) 艺术的功能展现可概括为三个方面:审美认识功能.审美教育功能.审美愉悦功能.之所以在各项功能前都加上"审美"二字,意在强调艺术的功能核心是审美.一.审美认识功能1) 中国先秦时代的孔子讲过:"<<诗>>,可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之是父,远之事君;多识于鸟兽草木之名"这...
艺术概论
的角度
解释
期待视野,共鸣现象
答:
是接受者对
艺术
作品的预先估盼。期待视野来源于接受者的个人审美趣味,接受经验等,其中既有个人经验因素,又有社会影响因素,是历史形成的一套个人思维定向与观念结构,它决定了审美期待的广度与深度。尧斯认为,期待视野可以分为三个层次:文本期待、意向期待、
意蕴
期待,分别对应作品的三个层次。
艺术概论
中,艺术的表现手段是什么啊
答:
作为
艺术
手段,夸张要借助丰富的想象,扩大和强调描写对象的某些特点,突出其本质特征,达到增强艺术效果的目的。任何艺术都会有一定程度的夸张来集中、概括地反映生活,童话的夸张有其独具的特点。 1.童话的夸张是强烈的、极度的、全面的夸张。(1)对于人物的刻画和环境的描绘,小说即使运用最夸张的笔调,也还有一定的分寸...
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