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艺术反映现实美
美术鉴赏 第六课 漂亮是美术鉴赏的标准吗
答:
学习和掌握美术作品的
艺术美
和形式美是美术鉴赏进入专业层面的标志,也就是使学生脱离只能分辨“漂亮”与“不漂亮”的自然状态,进入更高的审美阶段,作为“培养审美的眼睛”的开始。因此,美术作品的艺术美和形式美并不完全是
现实
的直接
反映
,也不等同于人们说的“漂亮”或“养眼”。 在此简单谈谈个人对???的观点和...
27.
艺术
是真善美的统.艺术具有形象性主体性审美性等基本特征 判?_百度...
答:
形成具体的形象和印象。主体性是指
艺术
作品所表现出的创作主体对
现实
生活的感受、思考和情感,是艺术作品的灵魂和核心。审美性是指艺术作品所具有的美学价值和文化价值,能够满足人们的审美需求,引起人们的情感共鸣和思考。因此,艺术是真善美的统一,具有形象性、主体性和审美性等基本特征。
美是生活是有谁提出来的
答:
“美是生活”这个唯物主义命题,是俄国革命民主主义者、杰出的美学家和文学批评家车尔尼雪夫斯基在《
艺术
与
现实
的审美关系》一文中探讨艺术的本质也就是艺术和生活的关系问题时,提出的现实主义美学观。车尔尼雪夫斯基是在批判当代的美学思潮,特别是德国唯心主义美学思潮的过程中提出这个命题的。他对“美是...
如何理解
艺术
掌握世界的方式
答:
虽然马克思也谈到了
艺术
具有上层建筑的性质,也重视艺术的认识功能,但也特别强调其审美的性质和功能,认为艺术掌握方式的最基本特征概括起来是:人们通过创造美的艺术形象来
反映
审美对象、表现审美意识。 马克思还特别注意到人对世界的艺术掌握是必须通过具有美的属性的物质形式来
体现
的,因而,在马克思眼中的...
如何分析作品的
艺术美
和形式美
答:
艺术美
---无论哪种美术形象,它们都不是与 生活完全等同的,而是艺术家利用美术的语言,并按照美的规律和法则对
现实
生活进行抽离、集中、概括、综合以至改造的结果,
反映
了艺术家个人和时代的精神与 审美理想。因此,人们称这种综合了主观与客观、个人审美与时代精神的艺术形象为“典型形象”或“艺术典型”...
从
艺术美
和形式美德角度谈谈你对现代艺术的理解
答:
为什么?这种名为“现人
艺术
”的事吻,实际上是隐藏在各种艺术之下的“艺术根本机能”。在漫长的人类文明史上,在
现实
生活的大部分状况中,它都被覆盖在美丽的外表之下。于是,造成一种假象:艺术就是“美”,但是,美是什么?难道美就仅仅是让人悦目(耳)赏心吗?一经提问,“美”就不再仅仅是美丽...
车尔尼雪夫斯基认为
艺术美
高于
现实美
是对的吗
答:
错的
试论述,生活中的丑与
艺术
中的美有什么关系?
答:
生活中丑的现象可转化成
艺术美
。一部作品是否美,关键不在于对象美不美,而在于作者是怎样地去表表现这种对象。如果揭示得好,生活中的丑也可以转变为艺术美;反之;生活的美也会变成艺术的丑。如昆剧《十五贯》中的娄阿鼠,他赌赌博、偷窃、行凶、嫁祸于人。其内在本质和外在表现都是丑的、恶的。但...
美的特征和美的分类有哪些?如何理解自然美?
答:
▲
艺术美
艺术美是生活和自然中的审美特征的能动
反映
,是审美意识的集中物态化形态。艺术美作为美的高级形态来源于客观
现实
,但并不等于现实,它是艺术家创造性劳动的产物。它包括两方面:艺术形象对现实的再现;艺术家对现实的情感、评价和理想的表现,是客观与主观、再现与表现的有机统一。它的特征在于...
文艺美学基本理论·美
答:
艺术
中的美,是艺术家根据客观
现实
生活材料并渗入主体情思的加工制作,在主观上就有把内容与形式完美地结合在一起的愿望,所以它是情与理、形与神、感性与理性、内容与形式的统一。 在审美主体的美感经验中,美所激起的,是情感上宁静和谐和感知上的赏心悦目。它不象主体面对崇高的现象形态那样,所激起的是先逆后迎...
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