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自然界的有趣现象有哪些
科学小知识认识影子
答:
在日常生活中找找
还有哪些
地方有影子。找个好伙伴做做
有趣
的影子游戏吧。 教学反思 1、本次活动内容来源于幼儿自发的游戏活动,贴近他们生活,深受孩子们喜爱。 2、本次活动,目标设置得当,尊重幼儿原有的知识经验,让幼儿跳跳就能达成新的认知目标。 3、本次活动过程井然有序,过渡环节
自然
,消除了幼儿消极等待的时间。
关于仿生学的事例
答:
这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。 -- 结构构件 对于构件,在截面面积相同的情况下,把材料尽可能放到远离中和轴的位置上,是有效的截面形状。
有趣
的是,在
自然界
许多动植物的组织中也体现了这个结论。例如:“疾风知劲草”,许多能承受狂风的植物的茎部是维管状结构,其截面是...
口语交际教案
答:
2.许多非人文类的科学家都有较好的语言素养(事实论证) 三、得出结论,解决问题: 学好语文的主要方法。 口语交际教案 篇4 课前准备 录有虫叫、鸟鸣等自然界声响的磁带;绘有动植物生活场景的图片。 或看书或咨询,收集一些
自然界的有趣
的
现象
。 第一课时 ↘温读文章,牵情入课 ①学生浏览课文,回想单元学习主...
有哪些
东西是人类根据动物的某一特点发明的?
答:
1.苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄像机。2.苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所。3.鹰的滑翔技巧,发明了滑翔机。4.鸟类的留线造型,改变了飞机的外型,更符合空气动力学。5.鸟类的骨头,改进了飞行器的骨架结构,更轻,强度更高。6.蝙蝠和海豚的声波探测,发明了超声波雷达。7.飞机靠雷达在夜间...
大自然的
文字有那些
答:
作者多处使用比喻的修辞方法,如把星、云、鸟、石头等自然界的生物比作“大自然的文字”;把天空、大地比作一本
有趣
的大书;把“向左右伸出两个尖头”的云山比作“铁匠铺里的铁砧”;把鹤队比作蜘蛛网;把树林中的花岗石块披着青苔的样子说成“披着毛皮一般”等等,这些形象生动的比喻既准确地介绍了
自然界的现象
,又增...
自然神话,是对
自然界
各种
现象
的解释。像
答:
神话一般可分为三种类型。“开辟神话”反映的是远古人类的宇宙观,是用来解释天地形成、人类万物产生的。几乎每一个民族都会有这一类的神话,甚至还有不少
有趣
的相似性。中国、希伯来民族和古希腊的造人神话,均认为人类是神用泥土造出来的。“自然神话”是对
自然界
各种
现象
的解释。像《女娲补天》《精卫...
氢和氦
有什么
分别?
答:
但在
自然界
中主要存在于天然气体或放射性矿石中。在地球上的放射性矿物中所含有的氦是α衰变的产物。氦在某些天然气中含有在经济上值得提取的量,最高可以含有7%,在美国的天然气中氦大约有1%,在地表的空气中每立方米含有4.6立方厘米的氦,大约占整个体积的0.0005%,密度只有空气的1/7.2,是除了氢以外密度最小的气体...
关于青蛙的资料
答:
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾间有蹼。 青蛙是个运动健将,别看它爬行动作那么迟钝,它就猛地一跳,足足有它体长的20倍距离! 青蛙爱吃小昆虫,它捕虫时的动作:一只...
14万年前被认为已经“灭绝”的白喉秧鸡
答:
从地球上的物种出现开始,“弱肉强食,物竞天择,适者生存”,这一直以来都是
自然界的
法则。有些动物的家族势力日益繁荣,成员越来越多;而有些动物则是因为各种各样的因素,导致自身渐渐走向了灭绝的道路。这些动物一旦灭绝,按常理来说就再也不会出现了。 但是你知道吗,世界上真
的有
一些动物在被宣布灭绝几十年甚至...
有关蝙蝠和雷达的资料(少一点)
答:
”在战时,美国麻省理工学院由五百位科学家和工程师致力于雷达的研究。希奇得很,在
自然界
中,你找得到神为某种动物所豫备的雷达。在一九四七年一月号的英国奋勉杂志上,科学家B. Vesey-Fitzgerald 发表了一篇很
有趣
的文本,给我们解释蝙蝠在黑暗中如何指导自己飞行,不论如何黑暗,如何狭窄的地方,绝不...
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