99问答网
所有问题
当前搜索:
自然教育的基本原则
简述
教育的
公共性
原则
答:
汉语言文字为学校及其他
教育
机构
的基本
教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。 扩展资料: 教育性公共性
原则
的理解和认知: 一、依标用本,明确教学目标 生活化的品德教育,首先面临的是教学...
我国农村
教育
政策有哪些
答:
没有一个外在或内在的驱动力去让老师坚定
教育
信念,优化教学方法和内容。4、在校生人数日益萎缩 随着城镇各小区,尤其是所谓学区房的雨后春笋般拔地而起,农村学校的生源源源不断地挤压到城镇。学生家长按着远路和尚会念经的惯性思维,
基本
上能把孩子转走的就转走,造成目前农村在校生日益萎缩的局面。
福禄培尔幼儿园
教育的基本原则
是
答:
顺应
自然的原则
福禄培尔认为,既然神性是人性的本质和根源,人性肯定是善的。因此,按上帝精神的作用和从人的完美性和本来的健全性来看,
教育
、教学和训练的最初
的基本
标志必然是容忍的、顺应的。旨在保护上帝的精神,避免上帝的精神在人的身上丧失。自由与自决正是全部教育和全部生活的目的与追求。发展的...
什么是陈鹤琴的活
教育
理论?
答:
(2)从课程论看:陈鹤琴指出:“
大自然
、大社会,都是活教材。”针对传统
教育
书本万能的旧观念所形成的课程固定、教材呆板的死教育现象,陈鹤琴认为大自然、大社会才是活的书、直接的书,应该向大自然、大社会学习。(3)从方法论看:活教育方法论
的基本原则
是“做中教、做中学,做中求进步”。活...
幼儿园的
教育
活动应遵循哪些
原则
答:
因此,教师在选择
教育
目标和内容的时候,不要照搬书上的,可以借鉴,但一定要考虑自己班幼儿的年龄特点和实际需要,再好的活动不是适合自己也是徒劳。2.渗透性
原则
这里的渗透有以下两方面含义:一是教学活动要渗透到幼儿的一日生活中
自然
进行,保育为主,保教结合;二是指课程内容之间相互渗透,无论是...
学前
教育
事业发展应遵循什么样的规律
答:
学前
教育的原则
是教师在向儿童进行教育时必须遵循
的基本
要求。这些要求是根据学前教育目标、任务和儿童身心发展的特点,并在总结了长期的学前教育实践经验的基础上提出来的。学前
教育原则
应始终贯穿于学前教育工作的全过程.既包括学前教育课程的编制阶段,也包括学前教育课程的实施阶段。在课程的实施阶段,既适用于教学活动,...
学前
教育基本原则
是什么
答:
一、使所有幼儿均能适应的原则 这是学前教育最
基本的原则
。幼儿能否适应学前阶段的教育,直接关系到以后学校
教育的
成败。因此,许多国家特别注意研究每个幼儿的家庭经济情况、社会地位、父母的职业和文化素养等因素对幼儿的影响,然后根据幼儿不同的经历、素质、独创性等进行有针对性地教育,这样
自然
会提高每个...
学前
教育的原则
答:
幼儿
教育原则
是以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心,培养孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。幼儿
教育的
主要任务是使儿童身心获得正常发展,为进入小学学习做好准备。中国的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分。1981年10月中国颁发的...
教育
实用主义和
自然
主义有什么关联
答:
对他本人和对社会都是不相宜的。因此卢梭认为针对富人子弟的
自然教育
至少可以挽救和培养一些人成为人。综上所述,卢梭为之呼号的“自然教育”是针对专制制度下的社会及其戏害人性的教育所发出的挑战,“归于自然”、遵从天性,就是开创新
教育的
目标和根本
原则
。
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜