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自我调控是指一个人对自己
人格的特征有哪些?
答:
在每个人的人格世界里,各种特征并非简单的堆积,而是如同宇宙世界一样,依据一定的内容、秩序与规则有机组合起来的动力系统。人格的有机结构具有内在一致性,受
自我
意识的
调控
。当
一个人
的人格结构的各方面彼此和谐一致时,人们就会呈现出健康的人格特征,否则就会出现各种心理冲突,导致“人格分裂”。 (四)功能性。人格...
大学生怎么提高
自己
的综合实力
答:
人的人格力量主要
是指一个
表现在外的形象力量。它主要指人的品行素质、思维素质和行为素质。 品行素质是人们的道德品性、行为修养素质。它具体表现为个体道德行为的完整性、时代性、自律性与个体道德行为的个性化。 个体的思想素质是指个体产生的对内、外在事物的想象能力,个体的思维素质是指个体
对自我
思想的排列、...
心理健康的概念是什么?
答:
估计过高的可以简称为自大,
对于自我
能力过于自信。如果在实际操作时掉以轻心导致失败,那么就容易产生失落感或者抑郁情绪。估计过低的可以坚持为自卑,觉得自己不行,做事情容易畏首畏尾,容易害怕失败,而惴惴不安,容易产生焦虑。所以是否能够有恰如其分的自信,也是评判心理健康的
一个
标准,自信心过低,...
什么叫自省
答:
1
、自省:
自我
反省;2、在日常生活中,自省(introspection)是
一
种自我检查行为。自省
是指
对某人自身思想、情绪、动机和行为的检查。伟大的哲学家苏格拉底将生命中的大部分时间用于自我检查,并鼓励他的雅典朋友们也这样做。他甚至
对自己
作出了这样的要求:“未经自省的生命不值得存在。”无独有偶,在中国...
本人班级准备举行
一个
班会,想查找一些关于责任心的问题
答:
(一)
自我
责任心培养是社会责任心培养的基础 中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分。其中自我责任心是基础和根本。一个对自身都不负责的学生,就无从谈起对家庭、社会、国家负责。当然,我们所讲的自我责任心
是指一个人
在遵守道德、法律法规的前提下,
对自己
的生存...
从
自我
意识方面如何做
一个
心理健康的大学生
答:
正视现实和自我,自知、自尊与自我接纳,
自我调控
能力,已成为国内外学者对心理健康标准的共识。一、自我意识的含义及内涵 自我意识
是人对
通过社会比较、观察、分析而得出的多维度,多层次的
对自己
和周围环境的认识。自我意识涵盖了生理自我、心理自我、社会自我三个方面。生理
自我是
自己的身体、衣着、金钱等...
如何提高自身能力
答:
要提升
一个人
的能力,可以从多方面来提高。你可以结合
自己
的实际情况,有目的地去\x0d\x0a锻炼提升自己:\x0d\x0a\x0d\x0a提高应变能力。应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中,我们每个人每\x0d\x0a天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握...
结合
自己
的生活实际,说说我们21世纪的中学生对祖国和民族负有怎样的责任...
答:
其中
自我
责任心是基础和根本。一个对自身都不负责的学生,要谈对家庭、对社会、对国家负责,那简直是天方夜谭。当然,我们所讲的自我责任心
是指一个人
在遵守道德、法律法规的前提下,
对自己
的生存和发展抱以积极主动、认真负责的态度。它不包括那种损人利己、损公肥私的极端自我负责的“自私心理”。“...
怎么才算
对自己
好?
答:
对自己
好要从心里和生活上分。。心里一定要开心别和自己过意不去。生活上就是在自己条件允许的情况下买自己喜欢的物质的东西和食物,别委屈自己。。什么时候首先要想到自己。。
大学生活是很多学生的焦虑来源,面对这种情况时,该如何调节
自己
的...
答:
4、要学会
自我
管理,培养独立能力。需要学会管理的东西挺多。看得见的,如
个人
生活物品怎样保管、利用,钱怎样花,都需要
自己
操心;看不见的,如时间怎样利用,情绪怎样调整,这些更是需要独立自主应付。5、更新目标,合理定位 。在中学阶段,学生
有一个
具体而确定的目标考上大学。但上了大学之后干什么?...
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