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自我的基本特征
大学生
自我
意识的发展有什么
特点
?
答:
由于缺乏社会经验和自我评价能力不足,他们会发现现实并非自己所想象的、所追求的那样完美,自己远非所想象的那样出色,这不仅体现在理想社会与现实社会之间的差距上,还体现在理想中的我与现实中的我之间的差距上,也就是对
自我的
期望和现实中的“我”的差距。大学生自我意识的
特点
(1)对自我认识充满...
大学生
自我
意识有哪些
特点
答:
二、
自我
意识发展的积极
特征
:1、自我认识更具主动性和自觉性,自我评价更具广泛性大学生的自我认识更加积极主动,开始在社会的大坐标中认识自我,思考人生的意义,并自觉地体现在具体的行动中。2、自我体验的丰富性。研究表明,大学生自我体验
基本
倾向于自信、热情、憧憬、舒畅、紧张、急躁等。3、自我控制...
大学生
自我
意识发展
的特点
答:
大学生
自我
意识发展
的特点
是发展水平高,大多数大学生自我评价与别人对他的评价较一致。自我认识、自我体验和自我调控
基本
协调统一、同步发展;总体上随年级上升而发展(大三是转折期,自我体验最强烈);具有明显时代特点(表现在政治、求知和思想品德等方面)。自我认识发展特点 更具主动性和自觉性;自我评价能力...
大学生
自我
意识有何
特点
?
答:
大学生
自我
意识
的特点
1、对自我认识充满兴趣和急迫感,自我评价的水平大为提高,表现为自我评价的概括性:概括的理论性,即不是就事论事,而是脱离一定的情景从理性上进行评价;概括的综合性,即可综合加社会期望、信息内化了的主观态度、兴趣、理想评价自已;概括的辩证性,即能辩证地看待
自己
;概括的...
个人
特征
有哪些方面怎么写
答:
反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。毕业生在自我性格评价时,应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费时间去改造
自己的
性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好办法,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格
特点
的最佳工作。
自我
评价四个
特点
答:
一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥
自己的
作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。个性心理
特征
:个性心理特征是指人的多种心理
特点
的一种独特的结合,个体经常、稳定...
大学生
自我
意识
的特点
有哪些?
答:
大学生自我意识的
特点
如下:1、自我意识开始分化,并且迅速发展,自我矛盾开始出现。进入大学以后,随着学习、生活方式的改变和心理意识的发展,大学生的自我意识有了明显的变化,出现了理想自我和现实
自我的
分化,并且迅速发展,导致矛盾冲突日益明显。大学生对
自己的
生活充满信心,对未来抱有幻想,而现实往往...
大学生
自我
意识具有哪些
特点
?
答:
过低的自我评价。处于这种意识状态的大学生,在把理想我与现实我进行比较时,对理想我期望较高,又无法达到,对现实我不满意,又无法改进。他们在心理上的一个
特征
就是自我排斥。由于在成长过程中,理想我与现实我的距离过大所导致的自我矛盾冲突,他们往往会产生否定自己、拒绝接纳
自我的
心理倾向。这类...
我们要认识
自己
哪些方面
的特征
答:
正确认识
自我的
含义、途径、方法 什么是正确认识自我?我们应该怎样正确认识自己?正确认识自己的途径有哪些? (1)正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义:①正确、全面认识
自己的特点
和长处。②正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到...
自我
意识有什么
特点
和发展规律吗?
答:
自我
意识发展的积极
特征
:自我认识更具主动性和自觉性,自我评价更具广泛性大学生的自我认识更加积极主动,开始在社会的大坐标中认识自我,思考人生的意义,并自觉地体现在具体的行动中。自我体验的丰富性。研究表明,大学生自我体验
基本
倾向于自信、热情、憧憬、舒畅、紧张、急躁等。自我控制水平提高。大学生...
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