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老人与海内容概括500字
小说的题目是
老人与海
,
概括的
是一种关系,结合文章和主题,怎样理解这种...
答:
人与自然~大海是海明威生存环境
的
象征 鲨鱼是恶势力的有力代表 一个人并不是生来要被打败的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。(But man is not made for defeat, a man can be destroyed but not defeated.)自然法则是人类力量不可抗拒的,人类可以利用自然、改造自然,但人类不能征服自然。
《
老人与海
》优质教学案例
答:
海明威
的
成名作是1926年发表的《太阳照样升起》。这部表现战后青年人幻灭感的作品成为“迷惘的一代”的代表作,其他代表作有《乞力马扎罗的雪》《丧钟为谁而鸣》(一译《战地钟声》)和以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《
老人与海
》。 海明威的文风一向以简洁明快著称,俗称“电报式”,他擅长用极精练的...
读后感160字以上210字以下
答:
我以后要学雷米那不怕苦不怕累
的
精神,还要报答帮助过我的人要有一片孝心,并且勤奋好学。 2、《
老人与海
》读后感 这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。 故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着...
仿照千篇一律与千变万化写作文
答:
要指导学生理清文章结构,归纳各段要点,此外,要组织学生讨论,让他们列举出艺术创作中重复与变化的具体例子,并体味艺术创作规律。教学目标(一)知识目标1.了解艺术创造中重复与变化的艺术规律。 2.理解本文对事物严谨、辩证的分析方法。(二)能力目标1.训练学生掌握提要钩玄的阅读方法。 2.训练学生对文章内容
的概括
、分...
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