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给读大学儿子的一封信
吴忠豪语文到底教什么怎么教学习心得
答:
最后,于老师让学生根据这篇课文内容,以“
儿子
”的身份给“父亲”(高尔基)写
一封信
。这样,每个学生就有了一次写作练习。 在这堂课中,老师主要不是引导学生分析理解课文的思想内容,而是以课文为例子,引导学生学习有感情地朗读,学习写批注,还结合课文内容让学生练习写一封信。由此可见,这堂课的教学目标瞄准的是语文...
数学家华罗庚的小故事100字
答:
小时候,华罗庚家境贫寒,初中未毕业便辍学在家。他一边帮父亲看店,一边依旧不忘学习。没有时间,他养成了早起,善于利用零碎时间,善于心算的习惯。没有书,没有纸没有笔,养成了他勤于动手,勤于独立思考的习惯。
回忆鲁迅先生
答:
一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头
上
边睡着了。 1.鲁迅先生的笑容突出了他___,___的性格特点;写鲁迅走路则突出了他___的特点2.鲁迅先生对年轻人写信字迹潦草深恶痛绝,虽然如此,他还是认真对待每
一封信
,这说明他具有怎样的品质?3.文中3次写到许先生(鲁迅夫人)看到鲁迅在灯下工作,其作用是什么?4.鲁迅先生刚...
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