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经典心理学原理
心理学原理
解释思维的变化
答:
由感觉系统进入的外来兴奋能量与信息载体相互作用,雕塑出信息痕迹,这个过程就是记忆的过程,雕塑出信息痕迹的结果叫记忆。思维的过程和结果同样会留下信息痕迹,即思维记忆,传统
心理学
不叫记忆,叫思维的过程(思考)和结果(理性认识)。把过去的知识经验在头脑中重现出来,就是回忆。这是意识流在推动力...
心理学
中,罗森塔尔效应和普雷马克
原理
。
答:
除了打击,还是打击,不注意方法。以至于孩子感觉被放弃了,家长自己的
心理
也觉得孩子比较笨,这就导致了很多不该“笨”的人,但是“很笨”。以上,希望你看的明白。这两者其实最大的区别是,普雷马克
原理
实际上是行为主义“的强化理论” 。罗森塔尔效应实际上是一种“认知机制”。
认知
心理学
的实验
原理
有哪些呢?
答:
心理学
按键反应实验是:反应的过程和简单反应和选择反应的实验
原理
,比较简单反应和选择反应的差异。心理学按键计算机模拟和类比:计算机模拟和类比是认知心理学家采用的一种特殊方法。要使计算机像人那样进行思维,计算机的程序就应当符合人类认知活动的机制。即符合某种认知理论或模型。把某种认知理论表现为...
处理人际关系可以鉴戒哪些
心理学
现象或
原理
答:
近体学美国人类学家霍尔(E.T,Hall,1959,1963)对人类交往的空间距离问题所进行的研究很着名,由提出了“近体学”或“人类空间统计学”的概念。霍尔认为在人们沟通时互动双方的空间由近及远可以分为4圈,分别为密切距离、个人距离、社交距离和公共距离。密切距离(0—44厘米):在此距离,人们的身体...
心理学原理
的目录
答:
序言第一章
心理学
的范围第二章 大脑的功能第三章 大脑活动的一般条件第四章 习惯第五章 自动机理论第六章 心灵要素理论第七章 心理学的方法和陷阱第八章 心灵与其他事物的关系第九章 思想之流第十章 自我意识第十一章 注意第十二章 概念作用第十三章 辨别和比较 ...
如何看待管理
心理学
中的“彼得
原理
”?
答:
如何看待管理
心理学
中的“彼得
原理
”?在一个职场人士的职业生涯中,我们常常会看到这样的现象:一位在某个岗位上表现出色、游刃有余的专业人才,突然被提拔到一个全新的职位,却感到无所适从。这种现象在管理心理学中被称作“彼得原理”。首先,我们来理解一下“彼得原理”的核心概念。由美国著名管理学...
教育
心理学
包括哪些
原理
呢?基本内涵是什么呢?
答:
教育
心理学
的基本
原理
包括行为主义理论、认知发展理论、社会认知理论等。教育心理学基本内涵则包括它的学科性质、研究对象、研究内容等方面。教育心理学的基本原理:行为主义理论:这一理论认为个体的行为是由外部刺激引起的特定反应,学习是通过刺激和反应之间的关联形成的过程。在教育中,教师可以通过适当的...
美国心理学家罗森塔尔的
心理学原理
是什么?
答:
美国
心理学
家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动...
什么才是
心理学
的概念或
原理
??
答:
焦虑(焦虑症焦虑是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧)。情绪(情绪是对于趋向知觉为有益的、离开知觉为有害的东西的一种体验倾向)。自动评估体系群(自动评估体系群包括人的视觉,听觉,嗅觉等多种感官,它随时监控着我们周围的世界,并发现与我们的利益有关的事件)而
心理学原理
就是...
睹物思人的
心理学原理
是什么
答:
睹物思人,即主观地赋予物品价值,这种价值不是公认的而是自己所赋予的,是一种情感的转移,而这种情感是建于我们心中的,所以是心中的一种情感的表达。睹物思人,意思是:睹:看见;思:想到。看见一件东西就想到了它的主人。近义词:人琴俱逝。反义词:无动于衷。例句:俗语说:“睹物思人”,天下...
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