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线性规划的截距是什么意思
线性规划
如何取找到最大值或最小值 请说详细的方法
答:
我记不太清楚了。不过应该有以下几种情况。第一,(应该是最常见的)目标函数是
截距
型,假如是m=x+y求m最值,则可以化为斜截式y=x+m,此时m为纵截距,画图可判断取最值的直线的位置。第二,分式型,这种应该是目标函数构成一组平行直线系。请原谅我这个记得不是太清楚。同样画图找斜率最值。...
线性规划
中如何将目标函数变成
截距
式
答:
一般的目标函数的形式都是z=ax+by,先令z=0,得到过原点的直线ax+by=0,可取通过特殊点的方法在直角坐标系中作出此直线;然后将直线ax+by=0在可行域范围内平移,从而确定使z取得最值的最优解,平移方向与z的增减有如下的关系:当b>0时,往上平移时,z增大,会出现最大值,往下平移时,z减小,...
线性规划
求最值时截距看不看正负 如图①②③直线中哪个与y轴
的截距
最...
答:
你在
线性规划
问题中,根据题目总能画出一个区域来(一般是用阴影表示的)然后用所求式子的移动来确定最大,小值,其实向上下移动和左右移动都是一样的,要看区域中或区域边界能否有点或线使所求式子与Y轴
的截距
最大或最小,能使所求式子最大或最小的点就是答案,如果求出来的是一条线 说明线上的点...
高中数学,
线性规划的
目标函数
是什么意思
答:
中学可能只
什么
xyz,你可以理解为一个三维坐标系,z是x,y的函数(z为纵坐标),求它的最大值或最小值。又因为线性函数没有极值,但在一些约束条件下(限制在某一x,y区域)就有最大值最小值。
线性规划是
优化的一种,目标函数就是你优化要达到的目的,比如说两个人怎么分工,使产量最大,就设...
关于
线性规划
最大最小值
答:
平面直角坐标系中,满足左方不等式组的(x,y)构成的是一个有界凸多边形区域。对于x,y的
线性
组合z=5y-x, 其极值只可能出现在 凸多边形的顶点上 做题时可以枚举所有顶点,或将答案转换成扫描线
的截距
,本题为斜率为1/5的过凸多边形的直线在y轴上的最大/最小截距 对于这题,可以画出区域图如下:在...
高中简单的
线性规划
一道数学题。( 很急,在线等!)
答:
解:三条直线围成了一个三角形,三个顶点的(-4,0),(8/3,-5/3),(-2/3,5/3)【抱歉,自己画的图片实在是传不上来】(1)16/3 直线y=x-z1+1,斜率为1,其
截距是
1-z1,若要使z1最大,则1-z1最小,即截距最小 可知,在(8/3,-5/3)这点
的截距
最小,使得z1最大。
高中数学“简单的
线性规划
问题”。请数学高手帮忙解决下。给出详细...
答:
2x+y≤4代表的图像就是直线2x+y=4的左下部分,4x+y≧-1代表的图像就是直线4x+y=-1的右下部分,因此它们组成的图像就是以(0,1),(1/2,3),(2,0)为三个顶点的三角形 z=3x-y变化为y=3x-z,-z为y=3x-z在y轴
的截距
,当y=3x-z过点(2,0)时,截距-z最小,z最大,z=6...
高中数学
线性规划
问题
答:
当然这题还没做完 那么为
什么
①和③的交点是最小值而不是最大值呢...你可以计算①和②的结果,通过这个结果比前一个大说明①和③最小 也可以从定义出发Z=2x+y,Z是该直线于y轴
的截距
之后拿起你的三角板和直尺,看看2x+y=0的平行线,谁的截距最小(最后发现①和③的交点)...
线性规划的
图解法中,目标函数怎么画?,
答:
一般先画z =0时的直线,再将其左右(上下)平移,使其与可行域有公共点,观察其
截距
(横截距或纵截距均可)的变化范围.比如说Z=3X+2Y的话,则一般先画直线3X+2Y=0(当然也可先画3X+2Y=1或3X+2Y=2等),再将其左右(上下)平移,使其与可行域有公共点,观察其截距(横截距或纵截距均可)的变化范围...
线性规划
中z到底表示x轴上
的截距
还是y轴上的截距
答:
看你怎么表示 如果表示为y=kx+(az+b),那么看y轴上
的截距
求解 如果表示为x=ky+(az+b),那么看x轴上的截距求解 用哪一种形式根据可行域的形状等条件选择
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