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红领巾最长的一条边比一米长
有
一条红领巾
底是120米,高是25cm,制作100条同样大小的红领巾至少需要多 ...
答:
如果底是120厘米,则 120×25÷2×100=150000(平方厘米)制作100
条红领巾
至少需要150000平方厘米的布料。
一条红领巾的
面积是1650平方米,
长边长
100厘米。你能计算出长边上的高...
答:
已知:S=1650 a=100 求h:=?解:h=S÷2÷h =1650÷2÷
1
=825÷1 =825(m)答:高是825米.记住,是易庭锐告诉你的!
一条红领巾
有几个角,其中有几个锐角,有几个钝角?
答:
1
、锐角 锐角就是角的弧度它大于0度,小于90度的角就是锐角。在
红领巾
三
个
角中,最小的两个角就是锐角。当我们用食指和中指比“耶”时,比划出来的手势就是锐角。2、直角 直角就是角的弧度等于90度的角,就是直角。我们在化正方形和长方形的时候,我们看见长方形和正方形的四个角,就是直角,...
红领巾
公园内
一条
林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着...
答:
800÷(41-1)=800÷40 =20(米)答:两个垃圾桶之间相距20米。
一条红领巾的
面积是一条1650平方厘米,底长100厘米,底边上的高是多少...
答:
1650×2÷100=33﹙厘米﹚底边上的高是33厘米
一条红领巾的
周长是2.2米,腰长是60厘米,底边长是多少米?(用两种方法解 ...
答:
回答:
1
、220-60x2=100厘米 2、设底
边长
是X米 X+60x2=220 X=100厘米
为什么用一队
红领巾
而不是
一条
来形容红领巾?
答:
因为“一队”
红领巾
,描述的主体是“人”;而“
一条
”红领巾,描述的主体是物。通常在描述少先队员的时候,都用“一队”,因为少先队员的主体是“人”;如果用“一条”,那么久是在描写红领巾这
一个
客观事物,这样主次就倒转了。所以在描述少先队的时候,是用“一队”而不是用“一条”。
为什么用一队
红领巾
而不是
一条
来形容红领巾?
答:
因为“一队”
红领巾
,描述的主体是“人”;而“
一条
”红领巾,描述的主体是物。通常在描述少先队员的时候,都用“一队”,因为少先队员的主体是“人”;如果用“一条”,那么久是在描写红领巾这
一个
客观事物,这样主次就倒转了。所以在描述少先队的时候,是用“一队”而不是用“一条”。
一年级语文自主73.75页4.5.6题
答:
还卖
1
只羊,得160元。(1)王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱?(2)王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药,每瓶13元。王大伯还剩多少钱?9、一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪种瓶装的油便宜?10、一件上衣65元,
一条
裤子28元。(1)买4件上衣比4条裤子多花多少钱?(2)...
一条
绳子长1600米先剪去了546米剩下的再做成23米一根的绳子最多能做多 ...
答:
1600-546=1054 1054÷23=45余9 所以最多能做45根,还剩九米
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