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简述自己最有成就感的事
简述
马斯勒的需要层次理论
答:
若不满足,则有生命危险。这就是说,它是最强烈的不可避免的最底层需要,也是推动人们行动的强大动力。显然,这种生理需要
具有自我
和种族保护的意义,以饥渴为主,是人类个体为了生存而必不可少的需要。当一个人存在多种需要时,例如同时缺乏食物、安全和爱情,总是缺乏食物的饥饿需要占有最大的优势,这...
简述
家庭教育的方法
答:
有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子
自己
发现,完成一件
事情
所带来的满足与
成就感
,而不是用物质报酬来奖赏他。6.确保孩子吃得健康 健康的饮食让孩子身体健康、情绪稳定。健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定...
简述
6s管理的特点
答:
◆ 能吸引更多的优秀人员加入公司 2、 营造团队精神,创造良好的企业文化,加强员工的归属感 ◆ 共同的目标拉近员工的距离,建立团队感情;◆ 容易带动员工改善上进的思想 ◆ 看到良好的效果,员工对
自己的
工作有一定的
成就感
◆ 员工养成良好的习惯,变成有教养的员工,容易塑 造良好的企业文...
简述
基本数学活动经验的涵义及其特征。
答:
是人们在活动过程中所悟出的道理,是对活动过程的直观把握,其合理性主要由活动的有效性来保证,如“老马识途”;二是体验性成分,是指在活动过程中所产生的情绪体验,包括
成就感
与失败感、
自我
调节心态的体会等,如“大赛经验”;三是观念性成分,是指活动过程所形成的意识和信念,如应用意识、创新意识、做事的信心与...
简述
幼儿社会性发展的心理结构
答:
自我
意识是指幼儿对自我以及自我与周围关系的一种认识和态度。包括:自我认知,如自我概念、自我形象、自我评价等;自我情感体验,如自尊心、自信心、自我价值感、
成就感
、进取心等;自我控制,如自制力、自觉性、坚持性、自我延迟满足等。社会认知是指幼儿对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的...
简述
收音机制作的操作步骤
答:
1、清点材料:按材料清单一一对应,记清每个元件的名称与外形 2、二极管、电容、电阻的认识:元件的大小与极性一定不能弄错 3、焊接前的准备工作 4、元器件焊接与安装:不仅要位置正确,还要焊接可靠,形状美观。焊接前电阻要看清阻值大小,并用万用表校核。电容、二极管要看清极性。5、印制板正面的安装...
杜拉拉的故事怎么
简述
?
答:
从事过销售和人力资源工作――对于现今以打工谋生的人来说,两种不失为不错的谋生行当;从满足人类
成就感的
角度看,是两种可能提供极大发挥空间和精神满足的职业。典型的欧美500强企业文化,长期熏陶出的专业与敬业下,仍然是一个生动的热爱生活的人。 [编辑本段]【同名话剧】话剧《杜拉拉》时间:2009年 ...
有没有好用的免费的做思维导图得软件? mindmanager xmind都好贵啊,_百...
答:
一 软件的特点
简述
MindManager 2016软件 MindManager 2016 现在软件设计的界面已经开始向office 2016 靠齐。可以有office办公软件实现数据上的互通。同时mindmanager能很好的用于管理项目进度,能实时的与同事进行项目沟通。mindmanager mac版: http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=14072 mindmanager2016 32...
简述
画画的兴趣与喜好
答:
不能跑题,以点带面,对画画而言为什么我们要从小就培养和发掘孩子的绘画兴趣呢,原因是兴趣本身是不容易被发现的。有时候除了发掘还需要我们去培养和引导孩子在绘画中学会探索和思考,从侧面给予鼓励和肯定,让孩子在绘画中
有成就感
而逐渐形成内动力,孩子的兴趣也随之间接动力转化为直接动力,便可持续长久...
如何教好小学语文第一课时
答:
老城中心学校 李莉
我
从事小学高年级语文教学工作已有十一年,语文第一课时的教学一直困惑着我,面对枯燥的字词、重复的朗读、对课文梗概的理解这些相对于第二课时略显乏味的知识,我一直从内心里抗拒执教第一课时。本学期,听了张奇春老师执教《番茄太阳》第一课时,我不仅感受到了张老师本人深厚的语文素养和...
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